Module 8 Unit 2 I often go swimming.（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册.docxVIP

Module 8 Unit 2 I often go swimming.（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册.docx

Module8Unit2Ioftengoswimming.（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语六年级上册

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：Module8Unit2Ioftengoswimming.，包括对一般过去时态的运用，学习描述过去经常做的事情。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已学的现在进行时态和一般现在时态相联系，通过对比和练习，帮助学生掌握一般过去时态的构成和用法。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习一般过去时态，学生能够运用英语描述过去的活动，提高语言运用能力。同时，通过了解西方国家的游泳文化，增强文化意识。此外，通过分析和比较不同时态，培养学生的思维品质。最后，通过自主学习与合作学习，提升学生的学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解并掌握一般过去时态的构成和用法，能够正确描述过去发生的事情。

②能够运用一般过去时态的动词变化规则，正确形成过去式的动词形式。

2.教学难点，①

①在实际语境中区分一般现在时、一般过去时和现在进行时，避免混淆。

②学生能够将一般过去时态与过去的时间状语相结合，正确使用时态表示过去的动作或状态。