未成年人思想道德教育建设工作计划.pptx

THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR未成年人思想道德教育建设工作计划

CONTENTS工作背景与目标主要任务与措施重点项目推进计划保障条件与政策支持监督评估与持续改进总结反思与未来展望目录

01工作背景与目标

网络环境影响互联网的发展为未成年人提供了更广阔的信息获取渠道，同时也带来了网络暴力、色情信息等负面影响，对未成年人的思想道德产生冲击。多元化价值观冲击当前社会环境下，未成年人面临多元化价值观的冲击，部分未成年人存在价值观混乱、道德观念模糊等问题。家庭教育缺失部分家庭在未成年人思想道德教育方面存在缺失，导致未成年人缺乏正确的道德引导和榜样示范。未成年人思想道德现状

加强未成年人思想道德教育是培养合格公民的重要途径，有利于提高未成年人的道德素质和社会责任感。培养合格公民思想道德教育是未成年人全面发展的重要组成部分，有助于促进未成年人的身心健康和综合素质提升。促进全面发展加强未成年人思想道德教育有助于应对当前社会环境下的各种挑战，为未成年人的成长创造更好的社会环境。应对社会挑战教育建设工作重要性

建立健全未成年人思想道德教育体系，提高未成年人的道德素质和社会责任感，促进未成年人全面发展。总体目标完善未成年人思想道德教育课程体系，加强师资队伍建设，开展丰富多彩的德育活动，建立家校合作机制等。具体指标总体目标与具体指标

提高未成年人道德素质01通过加强思想道德教育，使未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观，提高道德素质和社会责任感。促进未成年人全面发展02思想道德教育的提升有助于促进未成年人的全面发展，提高综合素质和竞争力。营造良好社会环境03加强未成年人思想道德教育有助于营造良好的社会环境，为未成年人的成长创造更好的条件。同时，也能够推动社会的和谐稳定和发展进步。预期成果及影响

01主要任务与措施

弘扬社会主义核心价值观，引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强未成年人的国家意识、民族意识和社会责任感。加强未成年人思想道德教育阵地建设，发挥课堂主渠道作用，将核心价值观融入教育教学全过程。核心价值观引领方向

加强德育课程建设，推动思政课程与课程思政同向同行，形成协同效应。创新教育教学方法，采用启发式、讨论式、案例式等教学方式，提高未成年人的学习兴趣和参与度。构建符合未成年人身心发展特点的课程体系，注重德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合。课程体系完善与创新

组织开展形式多样的社会实践活动，让未成年人在实践中体验、感受和领悟。加强志愿服务、公益劳动等实践育人活动，培养未成年人的社会责任感和奉献精神。鼓励未成年人参加文体活动、科技创新等课外活动，拓展视野、增长才干。实践活动丰富多样

建立健全家校社协同育人机制，加强家庭、学校、社会之间的沟通与合作。学校要发挥主导作用，加强与家长的联系与沟通，共同关注未成年人的成长与发展。家长要树立正确的教育理念，注重言传身教，引导未成年人养成良好行为习惯。社会要营造有利于未成年人成长的环境，加强监管和治理，为未成年人提供安全、健康的成长环境。家校社协同育人机制

01重点项目推进计划

03推广红色文化作品通过书籍、电影、音乐等艺术形式，让未成年人接触并喜爱红色文化。01开展红色故事宣讲活动组织未成年人聆听革命故事、英雄事迹，传承红色基因。02举办红色教育基地参观活动组织未成年人参观革命遗址、纪念馆等，加深对红色文化的理解。红色基因传承项目

法治意识培养项目开展法治教育活动通过课堂教育、主题班会等形式，普及法律知识，提高未成年人的法治意识。举办模拟法庭活动让未成年人亲身参与模拟法庭审判，增强对法律威严的认识。加强校园法治文化建设在校园内营造尊法学法守法的氛围，提高未成年人的法治素养。

建立心理咨询室为未成年人提供心理咨询服务，帮助他们解决心理问题和增强心理调适能力。关注特殊群体心理健康针对留守儿童、单亲家庭儿童等特殊群体，开展针对性的心理健康关爱活动。开展心理健康教育活动通过讲座、团体辅导等形式，普及心理健康知识，提高未成年人的心理素质。心理健康关爱项目

推广优秀网络文化作品引导未成年人接触健康向上的网络文化作品，培养良好的网络使用习惯。加强网络监管和舆情引导建立健全网络监管机制，及时发现和处理不良信息，营造清朗的网络空间。开展网络素养教育活动通过课堂教育、专题讲座等形式，提高未成年人的网络素养和自我保护意识。网络素养提升项目

01保障条件与政策支持

加强未成年人思想道德教育专业教师培训，提高教师队伍整体素质。鼓励优秀教师参与未成年人思想道德教育课程研发和教学改革。建立未成年人思想道德教育教师交流平台，促进经验分享和合作。师资队伍建设策略

加大政府对未成年人思想道德教育的财政投入力度，确保经费充足。建立多