《综合活动1 制作校园古诗吟诵集》名师教案（课时二）.docxVIP

学而优教有方

PAGE2/NUMPAGES2

综合活动1制作校园古诗吟诵集

教学目标：

1.知道“音频项目”的概念和用途，会创建多轨混合声音项目。

2.能对多轨中的音频进行裁剪、复制、粘贴、移动、拼接等编辑处理，熟练掌握编辑、拼接多轨中的音频操作。

3.知道振幅调节器的作用，能利用振幅调节器调整各个音轨的音量直到合适为止。

4.理解“淡入”“淡出”的概念和用途，会设置“淡入”“淡出”的效果，能让两个音频过渡自然、顺畅，提高鉴赏能力。

5.能区分项目文件和音频文件，会导出合成多音轨中的音频。

6.能综合应用前面课程所学知识，进一步熟练掌握A软件音频编辑操作，制作古诗吟诵集”音频作品。

7.能与同学分享交流，正确评价制作好的“古诗吟集”音频作品，并及时调整不足之处。

教学重、难点：

1.教学重点：

(1)编辑多轨中的音频。

(2)制订活动方案。

2.教学难点。

(1)调节音量。

(2)设置“淡人”“淡出”效果。

(3)引导交流总结、活动评价。

教学准备：

Au软件、半成品音频文件、制作好的“校园古诗吟诵集”音频作品、教学课件等。学生分组。

教学时长：2课时

教学过程：

第二课时

一、回顾导入

1.回顾:引导学生打开教材，回顾上节课活动内容。

2.同学之间分小组交流讨论通过上节课活动提升了同学们的自主、探究、合作学习的意识与能力。这节课我们将学习Au软件其他功能，继续完