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2024年中考真题完全解读（湖南省卷）

U试卷总评|/Ur

一、政策解读

省级统一命题：有利于提高命题质量

中央、国务院高度重视基础教育评价改革，2019年出台的《关于深化教育教学改革全面

提高义务教育质量的意见》中明确提出要推进初中学业水平考试（以下简称中考）省级统一

命题。教育部也多次对中考命题工作进行部署，在《关于做好2022年中考命题工作的通知》

中也明确要求尚未实行省级统一命题的省份2024年实现中考省级统一命题。

湖南省教育厅相关负责人介绍，教育部课程教材研究所每年对命题质量进行评估，从评估情

况来看，湖南省各市州中考命题水平参差不平，质量难以保障。“实施中考省级统一命题，

有利于提高命题质量，进一步发挥考试评价导向作用，引导深化义务教育教学改革，推动义

务教育优质均衡发展。”

中考试题不出偏题怪题

湖南省教育厅相关负责人介绍，中考命题兼顾初中毕业考试和高中阶段学校招生考试“两考

合一”的功能定位，突出学科核心素养导向，既注重考查学生基础知识、基本技能，更注重

考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点，合理设置试题

结构，提高试题探究性、开放性、综合性，不出偏题怪题。严格依据课程标准命题，不超标

命题和随意扩大、压减考试内容范围，不将高中课程内容、学科竞赛试题以及校外培训内容

作为考试内容。

二、试卷解读

1.注重基础知识和基本技能，凸显物理学科特色

今年湖南省卷物理试题难度分布合理，容易题、中等题、难题比例为7：2：1,考查内容广

泛。试题素材有些来源于教材和现实生活，活而不难，体现物理学科核心素养导向，指导学

生重视教材内容和关注物理在生活中的应用，引导老师要依据课标和教材开展教学，了解生

活中的物理应用。

如物理试卷第2题考察手影的形成，第3题结合湘菜考查了力的作用效果，第9题考查了安

全用电的常识问题。

第18题家庭电路都来源于教材；第6题热学（生活体验），第8题安全用电，第11题冰壶

运动，试题素材来源于生活。这些题设问灵活，联系生活，考查学生的基础知识理解应变能

力和思维能力，增强学生分析问题、解决问题的能力。

2.注重培养创新精神、分析解决问题的能力

试题素材与日常生活息息相关，人脸识别的智能锁和检测货车是否超载的“地磅”，有利于学

生思考问题，培养学生的创新精神和分析问题与解决问题的能力。

第12题，考查的是“人脸识另『和“密码输入”的智能锁，第16题，考查的时交通部门利用“地

磅”检测货车是否超载，有利于学生思考其工作原理，培养创新精神，符合现代化的物理教

学观念。

3.引领教学，强化核心素养

试卷中增加了一些开放性的试题，既考查了物理知识，又考查了学生的学科核心素养，对引

导老师进行素养为本的教学有较大意义。

如物理试卷填空第16题的“地磅”，结合力学和电学知识，考查学生对知识的综合运用能力。

第23题，开放性较强，以实心摆件是否为纯铜，展开了一系列的分析，考查了液体压强与

浮力的综合计算。

这些题目，既重视探究，更重视思维，涉及利用科学知识和技术解决实际问题等跨学科知识

和内容，有利于教师带领孩子分析物理解决实际问题，增强了物理学科的核心素养能力。

姓题型新变Elgr

2024年湖南中考物理试卷是首次全省统一命题，有一个显著特点，试题与传统文化、现实

生活和热点科技紧密相结合考查，如物理试题的第1、2题涉及传统文化和古代科技；第3、

4.5、9、11、15题涉及现实生活；第8、12、14、16、题涉及热点科技。

总之，湖南省卷注重基础、涉及面广，考查灵活，符合新课标的要求，体现了“二考合一”、

不考偏题、难题，不超标命题和随意扩大，压减考试内容范围，不将高中课程内容、学科竞

赛试题以及校外培训内容作为考试内容。

卸考情分厂

13选择声现象区分声音的三个特征

试卷第2页，共14页

分题

3选择

2光现象光的直线传播

分题

3选择

3力学基础、热学力的两个作用效果；热传递的方向性；扩散现象

分题

3选择