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6人大代表为人民第一课时（说课稿）-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6人大代表为人民第一课时（说课稿）-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版

教学内容

本节课是2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版第六课《人大代表为人民》第一课时。主要内容包括：了解人大代表的产生和职责，理解人大代表如何代表人民利益，培养学生树立民主法治观念。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.思辨能力，通过分析人大代表的角色和职责，引导学生辩证思考；2.法治意识，使学生认识到法治在国家治理中的重要性，增强法治观念；3.公民素养，培养学生的社会责任感和参与意识，学会在民主法治社会中行使公民权利。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

a.理解人大代表的概念和产生方式。

b.认识人大代表的主要职责和权利。

c.探讨人大代表如何代表人民利益，实现民主监督。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

a.人大代表职责的内涵理解：学生需要理解人大代表不仅是立法者，更是人民的代表，他们的职责包括但不限于提出