文物修复师（课件）人教版2025美术一年级下册(1).pptxVIP

人教版一年级下册美术文物修复师

什么是文物？鱼纹彩陶盆故宫《兰花集序》王義之击鼓说唱佣东汉历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西叫做文物。这些文物可特别了，它们有的是很漂亮的瓷器花瓶，有的是古代人写的书，还有的是建筑、雕塑等。文物很重要，因为它们能帮助我们知道以前人们的生活是什么样的，就像一本活生生的历史书。我们要好好保护它们。

猜一猜这些文物碎片经历了多长时间才修复好的？秦始皇陵铜车马历经8年修复我们将一起走进文物修复的世界，看看文物修复师是如何让破损的文物重现光彩的。青铜鸟尊历经10年修复

文物修复师的工作给你什么样的感觉？修复师们需要对每件文物都有敬畏之心，以极其精细的手法去修复，这不仅需要高超的技术，还需要极大的耐心与热爱才能让受损的文物重新焕发生机。文物修复师

小组讨论：我们为什么要修复破损的文物？1、保护文化遗产修复文物可以让它们变得更好看，更完整。文物修复好了，我们就能更好地欣赏它们，了解它们背后的故事。2、传承历史信息修复文物是为了保护我们的历史和文化，我们和以后的人们都能学习到过去的知识和文化。修复文物是一件多么有意义的事情啊!它就像是我们和过去的人们之间的一座桥梁，让我们能更好地了解和学习历史。

文物是怎样被发现的？考古工作者进行考古挖掘震惊世界的兵马俑，是怎样被发现的？

文物修复师在修复陶瓷时，通常会经历哪些步骤呢？1、清洁:去除污清与杂质。经历4个步骤破损的陶器重现光彩。2、拼对:根据碎片形状拼接固定。3、配补:填补缺失部分4、着色:恢复原有色彩与图案。

文物修复眼力大挑战第一关

火眼金睛：

哪一块才是这件陶瓷的残片？你是怎样辨别出来的？面鱼纹陶瓶新石器时代123陶瓷外形对称

试一试：请根据学习卡的文物外形补全另一半学习卡（一）

文物修复眼力大挑战第二关

火眼金睛：

下面这组残片能复原哪一个彩陶瓷？说说你是如何认出来的？12纹样相同网格纹

火眼金睛：

下面这组残片能复原哪一个彩陶瓷？说说你是如何认出来的？12

这件文物上有什么纹样？纹样有什么特点？八角星纹彩陶豆（新石器时代）山东省文物考古研究院藏八角星纹半月形纹二方连续纹样：一个或两个单独纹样按照上下或左右有规律的排列。

彩陶纹饰欣赏

彩陶纹饰欣赏

角色扮演游戏：我是小小文物修复师依据器型和纹样补画缺失的部分。在修复过程中，你需要注意哪些细节?

实践操作：我是小小文物修复师请用学习卡二，完成你的文物修复任务。学习卡（二）

展示与评价1.和同学们|展示你修复的文物吧!2.你觉得哪位同学把文物修复的最棒?为什么?2.你在修复过程中有哪些收获?

通过今天的学习，你有什么收获和感想?同学们，文物是历史的见证者，每一件文物都承载着丰富的历史和文化信息。让我们一起努力，成为小小文物修复师，为保护和传承中华文化贡献自己的力量!课堂小结

美不停歇

艺趣成长