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;;;;思考:你看到了哪些人的独特性?;;我的个子高高的,喜欢打篮球。我打球擅长进攻,勇往直前。;你能结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点吗?;除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以像赵兴那样从他人的看法中了解自己的特点。;有点儿调皮;在生活中,我们常常对自己有特别的期望。
假如你有一种神奇魔法,可以将自己变成你想成为的事物,你想变成什么呢?;假如我能变成,我愿意成为一只勇敢的小狮子,拥有保护朋友、不畏艰难的特点。;假如我能变成一本故事书,我会把精彩的故事带给小朋友们,让他们在阅读中快乐成长,学到许多新知识。;你是否能从这些愿望中找到自己呢?;每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问。;你有自己的“故事袋”吗?默默地想一想你的“故事袋”中都装着哪些事情。如果愿意,可以跟大家分享。;05;判断题
1.世界上没有两个人是完全相同的。
答案:对
理由:这符合本课主题,每个人都是独一无二的。
2.我们应该嘲笑和自己不同的人。
答案:错
理由:本课教导我们要尊重并欣赏每个人的独特性,嘲笑他人是不恰当的。
3.看到别人的优点时,我们应该努力模仿他们,成为和他们一样的人。
答案:错
理由:虽然可以学习他人的优点,但最重要的是保持并欣赏自己的独特性。;;
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