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Unit2NoRules,NoOrder
SectionBHowcanruleshelpus?;一、写作思路
本单元话题为“规则(Rules)”。要求用情态动词must,can和haveto以及祈使句介绍学校或家庭中的规章制度。通过学习和写作关于规章制度的文章,理解并遵从旨在维护秩序和保护大多数人利益的各种规定、规则、约定以及制度,从而初步建立规则意识和契约精神,做一名遵纪守法的好公民。;二、写作步骤
第一步:引出话题,说明要写的规章制度。
第二步:结合具体事例,详细介绍规章制度,区分应该做的和不应该做的事情。
第三步:端正认识,抒发对规章制度的感想。;三、黄金语料
开头句
1.Letmetell...
2.Therearetoomanyrulesinmyfamily/ourschool.
3.Canyougivemesomeadviceon...?
4.It’sboringtohavetoomanyrules.
5.Ijustcan’tstandtheruleslike...;中间句
1.First,Ihaveto...inthemorning.
2.Second,Imust...
3.Butwhydowehavetofollowthem?
4.Iknowtheserulesmaybehelpful,but...;5.WhatifIdon’tfollow...?
6.CanIbemyselfwithouttheserules?
7.Yes,theyareimportantinlife.Butforme...
8.Perhapstheserulesarenecessaryfor...;结尾句
1.Allinall,wemustfollowthem...
2.Theyarestrict,buttheyarealsoimportantforourlife...
3.Tomakeourlifebetter,let’sfollowthem.
4.Rulesarenecessaryinlifeandschool.
5.Iagreethatfreedomdependsonrules.;四、写作任务
最近,为了进一步加强对学生的管理,许多学校制订了新的校规。假如你是李华,请你根据下面表格的内容提示,用英文给你的笔友Mark写一封信,介绍你校的新校规,并谈谈你的看法。;作业;DearMark,
How’sitgoing?I’mgladtosharemynewschoolruleswithyou.
____________________________________________________________________________________________________
Whataboutyourschoolrules?Pleasewritetomesoon.
Yours,
LiHua;精彩范文
DearMark,
How’sitgoing?I’mgladtosharemynewschoolruleswithyou.
Wemustfinishourhomeworkontime①.Wecan’tbringmobilephonestoschool.Wehadbetter②getabout9hours’sleepaday.Wemustreadagoodbookonceaweek.;Doingexerciseisalsoimportant.Wemustdoexerciseanhouraday.Wemustkeepsafe③.Don’tfightwitheachotherandnevergoswimmingalone.④Ithinktheseschoolrulesaregoodforus.??Wemustfollowthem.
Whataboutyourschoolrules?Pleasewritetomesoon.
Yours,
LiHua;范文淘宝
【亮点词块】
①ontime准时②hadbetter最好③keepsafe保证安全
【高分句子】
④Don’tfi
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