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教师招聘公共基础知识试题.pdfVIP

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教师招聘公共基础知识试题

公共基础知识属于综合性考试,考试大纲要求的内容涵盖了政

治、济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方

面,是教师招聘考试的科目之一,以下是由整理关于教师招聘公共

基础知识试题的内容,希望大家喜欢!

教师招聘公共基础知识试题(一)

L首先对班级授课制给予深刻系统理论描述和概括的是()。

A、赫尔巴特B、马丁路德C、杜威D、夸美纽斯

2、教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》

作者是前苏联()

A、杜威B、赞科夫C、布鲁纳D、苏霍姆林斯基

3、当代生物社会学家威尔逊把基因复制看作是决定人一切行

为的本质力量,这反映出他在人的身心发展动因问题上持()。

A、内发论观点B、外寄论观点

C、二因素论观点D、多因素相互作用观点

4、我国以法律形式明确规定实行教师资格制度的文件是()。

A、《教师资格条例》

B、《教师资格认定过度办法》

C、《教师资格条例实施办法》

D、《中华人民共和国教师法》

5、发现学习理论的提出者是()。

A、苛勒B、加涅C、奥苏泊尔D、布鲁纳

6、如果一个人的智商为100,则可以认为他的智力水平非常。

(判断题)

7、所谓十年树木,百年树人,说明了教师劳动过程的复杂特

点。(判断题)

8、教育的隐性功能是指依照教育目的、任务和宗旨,教育在

实际运行中所出现的与人相符的结果。(判断题)

9、将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。(判

断题)

10、当前的教学设计越来越倾向于从关注学向关注教转

变。(判断题)

正确答案及解析:

L【答案】D。

2、【答案】D。

3、【答案】A。

4、【答案】De解析:教师第十条规定:实行教师资格制度。

5、【答案】D

o

6、【答案】。解析:智力水平并非是通过决定评价测验进行测

量的,根据比率智商和离差智商的统计方,智力商数是一个相对值。

7、【答案】。解析:这说明了教师劳动过程的长期性。

8、【答案】。解析:在实际运行中出现的与人相符的结果是教

育的显性功能。

9、【答案】。解析:能力不足是内部归因,不能提高学习积极

性。如果将学习失败归因于努力不够这一外部因素,就能提高学习积

极性。

10、【答案】。解析:教学强调学生为主体,越来越倾向于从

关注教向关注学转变。

教师招聘公共基础知识试题(二)

1、在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,

为学生提供学习的感性材料,这称为()。

A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、想象直观

2、点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定体现了情绪情感的

()功能。

A、感染B、调节C、替代D、信号

3、)(是班级活动的主要形式。

A、主题班会B、运动会C、晨会D、校会

4、一朝被蛇咬,十年怕井绳是()记忆。

A、形象记忆B、逻辑记忆C、情绪记忆D、动作记忆

5、学与教相互作用过程是一个系统过程,由()这三种活动过程

交织在一起。

A、学习过程B、惩罚过程C、教学过程D、评价/反思过程

6、学校对超常儿童教育采取的措施有()。

A、加速教育B、充实课程内容C、设特别班D、课外辅导

7、人的个性心理特征主要表现在(

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