《大自然的春天》参考教案2.docVIP

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  • 2025-03-08 发布于河南
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课题

2.大自然的春天

课型

新授

课时

第1课时

知识与技能:通过观察操作,使学生掌握曲线工具的功能及使用方法,能运用曲线创作作品。

过程与方法:经历观察,操作过程,培养学生的观察能力,操作能力,审美能力.。

情感态度与价值观:培养学生对信息技术的兴趣和意识。

重点

曲线工具的功能及其使用方法

难点

熟练运用曲线工具绘画

教具

计算机

学具

课堂教学设计

学生活动预设

一、导入新课:

看一看:展示图片

这幅画都是用直线、曲线画出来的。这节课我们就运用“曲线、直线工具,把春天描绘的更加美好”。

二、学习新知:

1、直线工具绘画

直线有几种?

师(讲解并演示)

2、曲线工具绘画

怎样画出一条优美的曲线

A想一想画曲线能有几种画法,最多能有几个弯度,最多能拖动几次弯曲.?

B封闭曲线是如何画出来的?

D怎样保存自己的作品?小结本课:

注意听讲,明确要求

思考本课学习要求及目的

观察、思考

操作实践

尝试操作

练技能

AShift键在画直线时有哪些作业?

B曲线工具如何花小草、树叶、水滴?

C橡皮工具的使用?

三、巩固知识

1、运用直线、曲线工具完成一幅作品。

2、保存作品

3、展示作品

四、总结

1.这节课你学到了什么知识和技能?

2.还有什么疑问吗?

下课

运用直线、曲线、橡皮工具尝试练习

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