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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2025年博士研究生招生计划

一、招生计划背景

随着我国经济社会的快速发展，科技创新能力的提升成为国家竞争力

的核心要素。培养高层次科研人才，特别是博士研究生，是提升我国科技创

新能力的重要途径。为了贯彻落实国家创新驱动发展战略,加强博士研究生

教育，我国各高校和科研单位纷纷加大了博士研究生招生力度。在此背景下，

2025年博士研究生招生计划应运而生。

二、招生对象与条件

1.招生对象：2024年博士研究生招生计划主要面向全国范围内具有

硕士学位的优秀毕业生，以及少量具有学士学位且具有科研潜力的优秀本

科生。

2.报考条件：考生应具备良好的思想政治素质和道德品质，身心健康，

具备一定的科研基础和创新能力。具体报考条件由各招生单位根据实际情

况自行制定。

三、招生计划分配

1.各学科招生计划：2024年博士研究生招生计划将根据国家发展战

略和各学科发展趋势进行合理分配，重点支持国家战略需求、前沿科学领域

和优势特色学科。

2.高校与科研单位协同招生：鼓励高校与科研单位开展协同招生,共

同培养博士研究生。协同招生项目应明确合作内容、培养模式和质量保障等

事项。

3.招生计划调整：各招生单位应根据实际招生情况和培养效果，

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

适时调整招生计划，确保招生质量。

四、招生选拔方式

1.初试：初试科目一般为两门，一门为专业课，一门为英语。初试合

格后，方可进入复试环节。

2.复试：复试一般包括面试、笔试和实践操作等环节，旨在全面评估

考生的学术素养、创新能力和发展潜力。复试合格后，方可被录取。

3.选拔机制：各招生单位应建立健全选拔机制，注重选拔具有创新精

神和科研潜力的考生。同时，加强对少数民族高层次人才的选拔培养，落实

优惠政策。

五、培养与管理

1.培养模式：博士研究生培养应注重学术研究与实践操作相结合,强

化创新能力培养。各招生单位可根据实际情况采取全日制、非全日制等培养

模式。

2.管理制度：加强对博士研究生的过程管理，建立健全质量监控体系，

确保培养质量。同时，加强对博士研究生奖学金、助学金等资助政策的落实。

六、招生宣传与信息公开

1.招生宣传：各招生单位应加大招生宣传力度，通过多种渠道向社会

宣传博士研究生招生政策、培养优势和就业前景等。

2.信息公开：招生单位应公开透明地发布博士研究生招生信息，包括

招生计划、报考条件、选拔方式等，接受社会监督。

总之,2024年博士研究生招生计划旨在培养一批具有创新能力、高素质

的科研人才，为我国科技创新和发展贡献力量。各招生单位要严格执行国家

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

相关政策，确保招生工作公平、公正、公开，为我国博士研究生教育事业发

展贡献力量。