- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
时间:20XX.X202X有趣的石头画教案及教学反思目录01活动目标与重难点02活动准备03活动过程04教学反思PART01活动目标与重难点知识与技能目标让幼儿了解石头画的基本概念,知道石头画是利用石头的形状和纹理进行创作的艺术形式。
幼儿能够掌握基本的石头画绘画技巧,如均匀涂色、勾画轮廓等,提高幼儿的动手能力和绘画技巧。过程与方法目标通过观察、讨论和实践,引导幼儿学会根据石头的形状进行想象和创作,培养幼儿的观察力和想象力。
在创作过程中,鼓励幼儿自主探索不同的绘画方法和材料,培养幼儿的自主学习能力和创新能力。情感态度与价值观目标让幼儿体验石头画创作的乐趣,激发幼儿对美术活动的兴趣和热爱,培养幼儿的审美情感。
通过展示和分享作品,增强幼儿的自信心和成就感,培养幼儿的合作意识和团队精神。活动目标活动重点引导幼儿大胆地尝试运用辅助材料创造性的装饰石头,充分发挥幼儿的想象力和创造力。活动难点幼儿能够根据石头的形状和纹理进行合理的想象和创作,创作出具有个性和创意的石头画作品。0102活动重难点PART02活动准备01绘画材料准备准备各种不同形状和大小的石头,石头表面要相对光滑,以便幼儿进行绘画。
提供丙烯颜料、毛笔、铅笔、勾线笔、水桶、纸盘等绘画工具,确保每个幼儿都能有足够的材料进行创作。02教具准备收集一些石头画的范例作品,制作成PPT课件或打印成图片,用于展示和欣赏,激发幼儿的创作灵感。
准备一些与石头画相关的视频资料,如石头画的制作过程、石头画的艺术欣赏等,让幼儿更直观地了解石头画。03环境准备布置一个宽敞、明亮、整洁的活动场地,为幼儿提供一个舒适、安全的创作环境。
在活动场地设置展示区,用于展示幼儿的石头画作品,让幼儿能够欣赏和分享彼此的作品。物质准备幼儿经验准备在活动前,带领幼儿观察和收集石头,让幼儿了解石头的形状、颜色和纹理等特点,丰富幼儿对石头的认识和感知。
通过日常的美术活动,培养幼儿的基本绘画技能和审美能力,为石头画创作奠定基础。教师经验准备教师要熟悉石头画的制作方法和技巧,掌握不同材料的使用方法和注意事项,以便在活动中给予幼儿正确的指导。
教师要了解幼儿的年龄特点和绘画水平,根据幼儿的实际情况,制定合理的教学目标和教学方法,确保活动的顺利进行。知识经验准备PART03活动过程01激发兴趣教师以游戏的形式导入课题,如“猜一猜”游戏,教师用布遮住石头,让幼儿猜猜里面是什么,激发幼儿的好奇心和兴趣。
教师展示收集到的各种形状的石头,引导幼儿观察石头的形状、颜色和纹理,让幼儿说一说石头像什么,可以用来做什么,引发幼儿的思考和想象。02欣赏范例教师播放PPT课件或展示石头画的范例作品,引导幼儿欣赏石头画的美丽和独特之处,让幼儿了解石头画的制作方法和表现形式。
教师与幼儿一起讨论石头画的特点,如石头画的色彩搭配、图案设计、创意表现等,激发幼儿的创作欲望。03提出问题教师提出问题:“这些漂亮的石头画是怎么做出来的呢?”引导幼儿思考石头画的制作过程和方法,为接下来的创作活动做好铺垫。导入活动教师示范教师选择一块石头,向幼儿展示石头画的制作过程,边讲解边示范,让幼儿直观地了解石头画的创作步骤。
教师示范时,要注意讲解清楚每个步骤的要点和注意事项,如如何选择石头、如何上底色、如何勾画轮廓、如何涂色等,为幼儿提供清晰的创作指导。幼儿创作幼儿根据自己的兴趣和想象,选择一块自己喜欢的石头,开始进行石头画创作。教师在活动中巡回指导,鼓励幼儿大胆想象和创作,及时给予幼儿帮助和指导。
教师要关注幼儿的创作过程,引导幼儿根据石头的形状和纹理进行合理的想象和创作,鼓励幼儿尝试不同的绘画方法和材料,创作出具有个性和创意的作品。作品展示幼儿完成作品后,教师将幼儿的作品陈列到展示区,让幼儿互相欣赏和交流。教师引导幼儿评价作品,说一说最喜欢哪幅作品,为什么,培养幼儿的审美能力和评价能力。
教师对幼儿的作品进行总结和评价,肯定幼儿的努力和创意,鼓励幼儿在以后的活动中继续发挥想象力和创造力,创作出更多优秀的作品。创作活动0201总结经验教师与幼儿一起总结本次石头画创作活动的经验和收获,让幼儿说一说在创作过程中遇到的困难和解决方法,以及自己的感受和体会。
教师对幼儿在活动中的表现进行总结和评价,表扬幼儿在创作过程中的积极表现和创新之处,鼓励幼儿在以后的活动中继续努力,不断提高自己的绘画水平和创造力。活动延伸教师可以将石头画作品用于装饰教室或布置主题墙,让幼儿感受到自己的作品得到了展示和认可,增强幼儿的自信心和成就感。
教师可以组织幼儿开展石头画的延伸活动,如石头拼贴画、石头拓印画等,进一步拓展幼儿的创作思路和艺术表现形式,
您可能关注的文档
最近下载
- 深圳市2024-2025学年高三第一次调研考试(深圳一模)英语试卷(word版,有答案).docx
- 湖北省武汉市部分学校2024-2025学年高三上学期九月调研考试数学试卷 Word版含解析.docx
- 2025年江苏护理职业学院单招职业技能考试题库及参考答案.docx VIP
- 人力资源规划教材.pptx VIP
- 《基于价值链理论的成本管理研究》.docx VIP
- 部编版新教材高中语文必修下册课内成语集合(练习版含答案).pdf VIP
- 东财《财政概论》综合作业-1答卷.doc VIP
- 2024年广东省中学生生物联赛试题及答案解析.pdf
- 第2章专用曲柄压力机.ppt VIP
- 新外研版高中英语必修二第一单元“Food for thought”《Understanding ideas》说课稿.doc
文档评论(0)