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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2025-2026·······················
1.阅读下面文字,根据拼音写汉字或给加点字注音。
八年级上学期即将结束,在本学期的学习之旅中,我们曾跟随朱德一起探访他的母亲,
感受他对一生劳作不chuò()、仁慈母亲的殷殷情怀;还曾在坦荡如dǐ()的高原上赞
美秀颀而不平凡的白杨树;在居里夫人令人窒()息的实验室里感动于她的炽热情怀;从南
.
京站月台上那穿着黑布马褂()、蹒跚的背影中感受朱自清父亲的铁汉柔情。阅读的旅途回
.
馈是丰厚的,含英咀华不仅让我们的内心充满澎湃的能量,还能让我们口齿生香。
①劳作不chuò______②坦荡如dǐ______③窒______息④马褂______
2.古诗文默写
漫步西湖,闻鸟语嘤嘤,白居易用“①______,②______”(《钱塘湖春行》)描绘生机勃勃
“③______”
的早春景象;徘徊在亭榭,赏落花之景,晏殊借无可奈何花落去,(《浣溪
“④______”
沙》)表达时光易逝的惋惜和伤感。李白远望长江水,仍怜故乡水,(《渡荆门
送别》)的思念脱口而出;崔颢登临黄鹤楼,“⑤______?⑥______”(《黄鹤楼》)的乡愁
“⑦______”
油然而生。杜牧借,铜雀春深锁二乔(《赤壁》)表达英雄无用武之地的抑郁不
“⑧______”
平之情;李清照在《渔家傲》一词中用表达自己的腾飞之志。
3.下列成语使用正确的一项是()
A.这部小说,情节波澜起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
B.登上南山,极目远眺,入目皆是络绎不绝的山丘。
C.无数科技工作者默默奉献,殚精竭虑,创造了我国航天事业的辉煌。
D.看到农村旧貌换新颜,我们内心怎能无动于衷?
4.补写句子。
不管是语文教学还是其他功课的教学,都不是像交付一件东西那么便当,我把东西交付
出去了,你收到了,东西就在你手里了。这就触及教学上的根本问题:在教学活动中,教师
究竟起着什么样的作用?叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非是教师帮着
学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,就是教师教会学生怎么学。主要不是把现
成的知识教给学生,______,学生就可以受用一辈子。在这个问题上,有一句精辟的话,已
经众口传诵,那就是:授人以鱼,不如授人以渔。
5.当前,互联网已成为学生获取信息和知识的重要媒介。为了培养学生良好的上网习惯,某
“”
学校准备举办健康上网的宣传活动。请你参与活动并完成下面的任务。
(1),
描述下面漫画的画面内容并说说漫画给我们的启示。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
(2),
下面是学校小记者对沉迷于网络的一名学生及其家长做的采访记录。请你依据采访记录归
纳出学生沉迷网络的两条原因并提出规范学生使用互联网的建议。
学生:我是一名八年级学生。当学习压力大的时候,我就想上网,听听音乐,玩玩游
戏,这样可以缓解压力。可最近我发现自己上网的时间越来越长了,每
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