4.1.3独立性与条件概率的关系（原卷版）.docx

4.1.3独立性与条件概率的关系

TOC\o1-3\h\u题型1相互独立事件的判断 2

题型2相互独立事件的概率 9

题型3相互独立事件与互斥事件 17

题型4独立事件的实际应用 22

题型5递推法求概率 28

知识点独立性与条件概率的关系

当P（B）0时，事件A与事件B相互独立的充要条件是P（A|B）=P（A）.

这就是说，此时事件A发生的概率与已知事件B发生时事件A发生的概率相等．也就是事件B的发生，不会影响事件A发生的概率.

注意：（1）从必修的内容中我们已经知道，A与B相互独立（简称为独立）的充要条件是P（AB）=P（A）P（B），而且A与B独立的直观理解是，事件A是否发生不会影响事件B是否发生的概率，事件B是否发生也不会影响事件A是否发生的概率；

（2）多个事件之间的相互独立也可借助条件概率来理解，“A1，A2，…，An相互独立”也可说成“A1，A2，…，An相互不影响”.需要强调的是，同以前一样，实际问题中，我们常常依据实际背景去判断事件之间是否存在相互影响，若可认为事件之间没有影响，则认为它们相互独立；已知事件相互独立时，根据每个事件发生的概率可以方便地求出它们同时发生的概率.

题型1相互独立事件的判断

【方法总结】判断事件是否相互独立的方法

定义法∶事件A，B相互独立→P（A∩B）=P（A）·P（B）；

由事件本身的性质直接判定两个事件发生是否相互影响；

（3）条件概率法∶当P（A）0时，可用P（B|A）=P（B）判断.

注意：互斥事件与相互独立事件的区别

互斥事件不可能同时发生，而相互独立事件以能够同时发生为前提.

【例题1-1】（2022·全国·高二期中）（多选）已知PA=13,

A．事件A与事件C相互独立

B．事件A与事件B相互独立

C．事件B与事件C相互独立

D．事件B与事件D相互独立

【变式1-1】1．（2022·甘肃·西北师大附中高二期中）从1，2，3，4，5中任取2个数字，组成没有重复数字的两位数.

(1)写出此试验的样本空间；

(2)求组成的两位数是偶数的概率；

(3)判断事件“组成的两位数是偶数”与事件“组成的两位数是3的倍数”是否独立，并说明理由.

【变式1-1】2．（2022·广东广州·高二期中）（多选）A，B两组各有2名男生、2名女生，从A，B两组中各随机选出1名同学参加演讲比赛．甲表示事件“从A组中选出的是男生小明”，乙表示事件“从B组中选出的是1名男生”，丙表示事件“从A，B两组中选出的是2名男生”，丁表示事件“从A，B两组中选出的是1名男生和1名女生”，则（????）

A．甲与丙相互独立 B．甲与丁相互独立

C．甲与乙相互独立 D．乙与丁相互独立

【变式1-1】3．（2022·全国·高三专题练习）一个口袋中有大小、形状完全相同的4个红球，3个蓝球，3个白球，现从袋中随机抽取3个球．事件甲：3个球的颜色互不相同；事件乙：恰有2个红球；事件丙：至多有1个蓝球；事件丁：3个球颜色均相同．则下列结论正确的是（????）

A．事件甲与事件丁为对立事件 B．事件乙的概率是事件丁的6倍

C．事件丙和事件丁相互独立 D．事件甲与事件丙相互独立

【变式1-1】4．（2022·北京丰台·高二期中）如图，一个质地均匀的正八面体的八个面分别标以数字1到8，任意抛掷一次这个正八面体，观察它与地面接触的面上的数字，设该数字为x.若设事件A=“x为奇数”，事件B=“x为偶数”，事件C=“x为3的倍数”，事件D=“x

A．事件A与事件B B．事件B与事件C

C．事件A与事件D D．事件C与事件D

【变式1-1】5．（2022·全国·高一课时练习）下列A，B为独立事件的是__________________（写出所有正确选项的序号）．

①投掷骰子一次，A：投出点数为3，B：投出点数为2；

②投掷骰子两次，A：第一次投出点数为3，B：第二次投出点数为5；

③从一副52张牌中，随机不放回地依次抽取2张，A：第一张抽中7，B：第二张抽中7；

④从一副52张牌中，随机有放回地依次抽取2张，A：第一张抽中红桃，B：第二张抽中黑桃．

【变式1-1】6．（2022·山东青岛·高二期中）有6个相同的小球，分别标有数字1，2，3，4，5，6，从中有放回地随机取两次，每次取1个球，甲表示事件“第一次取出的球的数字为2”，乙表示事件“第二次取出的球的数字为3”，丙表示事件“两次取出的球的数字之和为8”，丁表示事件“两次取出的球的数字之和为7”，则（????）

A．丙与丁相互独立 B．甲与丙相互独立

C．乙与丙相互独立 D．乙与丁相互独立

【变式1-1】7．（2022·全国·高一课时练习）有两个设计团队，一个比较稳重，记作C，另一个具有创新性，记作N．要求他们分别在一个月内