阅读与写作融合的语文教学方法研究论文.docx

阅读与写作融合的语文教学方法研究论文

摘要：本文旨在探讨阅读与写作融合的语文教学方法，以提高学生的语文素养和创新能力。通过对阅读与写作的内在联系、教学现状以及融合策略的分析，为我国语文教学提供有益的借鉴和实践指导。

关键词：阅读；写作；融合；语文教学；教学方法

一、引言与背景

（一）阅读与写作的内在联系

1.阅读是写作的基础

阅读是获取知识、积累素材的重要途径。通过阅读，学生可以了解文章的结构、语言表达、修辞手法等，为写作提供丰富的素材和灵感。同时，阅读还能提高学生的审美情趣，培养良好的语感，为写作打下坚实基础。

2.写作是阅读的延伸

写作是学生表达思想、展示个性、提升语文素养的重要手段。