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ADDINCNKISM.UserStyle《就业指导》课程教学大纲

（通识教育类-理论课程）

一、课程基本信息

课程号

3023G00012

开课单位

国际学院

课程名称

（中文）就业指导

（英文）CareerGuidance

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

18

课程类别

通识通修课程

适用专业（类）

ISEC各专业

二、课程描述及目标

（一）课程简介

就业指导课程是本科专业的基本素质课程，是必修课程。本课程主要讲授思维拓展及就业能力提升、职业发展规划等相关知识内容。通过课程学习，学生能够结合所学学会抓住和创造机会，提升就业相关能力并最终做出适合自己的就业选择，做好职业发展规划。

（二）教学目标

课程目标1：学生的思维得到训练拓展，了解创造性思维能力及其重要意义并可加以应用。

课程目标2：学生的沟通技巧、人际交往技巧、自我管理技能等就业能力得以提升，能对自己的职业生涯做出初步规划。

三、教学方式与方法

教学活动

周数

LO1

LO2

课堂讲授

1-6

√

√

资料分析

3、6

√

√

3.小组讨论

1-3，5

√

√

4.课堂活动

1-3，5-6

√

√

5.结课考试

7

√

√

四、教学重点与难点

（一）教学重点

学生们基于反思和有组织的自我反省、自我质疑和挑战的更深刻的见解基础上的思维能力的拓展，就业能力的提升。自我认知和成功的自我管理；问题解决和任务管理技能；明辨性思维的养成。

（二）教学难点

由于教学周期相对较短，无法深入开展相关活动、讨论等教学形式以帮助学生进行深度自我认知以及一些基本技能的实践与练习。另外，全英文教材及英文教学在沟通与互动的效果上产生一定的影响。

五、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第3部分第7章

跳出思维定势

通过本部分学习，学生将学会跳出思维惯性看问题，学会评估自己的创新性思维能力，以及创造性解决问题的能力。在此基础上，学生还将学会正确看待创新与风险的关系。

6

讲授

讨论

练习

课程目标1

2

第3部分第8章

反思的艺术

通过本部分学习，学生将会了解反思的重要性，学会评估自己的反思能力，了解反思的基本步骤，以及如何转化自己的反思能力，学会利用反思与反馈提升自我。

3

讲授

游戏

练习

课程目标12

3

第4部分第9章

通过本部分学习，学生将了解雇主的真实需求，学习如何设身处地为雇主着想，了解什么是就业力，怎样提高就业力，掌握把校园能力转化为职场能力的方法，培养沟通能力、人际能力、任务管理的能力、自我管理的能力，对个人创业有一定了解。

3

讲授

案例

讨论

翻转课堂

课程目标12

4

第4部分第10章

在本部分的学习中，学生将学习怎样进行职业生涯规划，了解个人规划的模式，掌握获取工作经验的途径，进一步认知自己的职业喜好，以及如何在雇主面前更好地表现自己。

3

讲授

案例

讨论

课程目标12

5

第4部分第11章

学生在本部分将学习如何建立起良好的个人履历，学会制作简历并体验面试。

1.5

课程目标12

6

第4部分第12章

学生将学习如何认知个人变化，如何巧妙运用反思，如何升级个人目标，以何种态度面对挑战。除此之外，还将对进入职场后的职业适应的方法进行学习。

1.5

课程目标12

合计

18

六、实验内容、基本要求与学时分配（无）

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

演示性

课程目标1

2

验证性

课程目标2

3

设计性

课程目标3

4

探究性

课程目标1

其他

……

合计

注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试√考查

（二）考核方式：√开卷考试?闭卷考试?课程论文

?课程报告?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

50%

出勤

10%

考勤情况

课程目标12

作业

10%

完成进度、基本概念、正确性

课程目标12

活动

30%

组织、语言表达、合作等

课程目标3

实验

考核

课程目标2

课程目标3

期末

考核

50%

试卷完成度、正确性

课程目标1

课程目标2

八、教材与教学参考

（一）教材

无

（二）教学参考书

《生涯咨询与辅导》，金树人，高等教育出版社，2007；

《大学生职业生涯与发展规划》，职业生涯规划课题组，中国传媒大学出版社，2015年，二版；

《创业基础》李家华，清华大学出版社，2015年1月第1版；

《创业学什么：人生方向设计、思维与方法论》，国家行政学院出版社，2016年3