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数智化背景下的财务分析课程教学改革与实践研究

目录

数智化背景下的财务分析课程教学改革与实践研究（1）．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1国内外财务分析教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2数智化教学理论发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3相关教学模式与实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、数智化背景下的财务分析课程教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1传统财务分析课程特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2数智化教学资源与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3学生学习需求与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.4教师教学方法与能力现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、数智化背景下的财务分析课程教学改革策略．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1教学内容与结构改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.3课程评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.4教材与教辅材料开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、数智化背景下的财务分析课程教学实践研究．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.1教学实践设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.2教学过程实施与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.3教学效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.4教学经验总结与案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.1研究主要结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.2对教学改革的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.3对未来研究方向的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

数智化背景下的财务分析课程教学改革与实践研究（2）．．．．．．．．．27

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

二、数智化与财务分析概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1数字化转型的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2财务分析的基本概念与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3数智化技术在财务分析中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、财务分析课程教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1教学目标与内容设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2教学方法与手段．．．