人教版2025高中生物必修一1.2细胞的多样性和统一性 课件.pptxVIP

人教版必修1细胞第一章走进细胞的多样性和统一性细胞核细胞质细胞膜

学习目标学习目标生命观念通过比较原核细胞与真核细胞的异同，建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点。科学思维运用归纳概括的思维方法对比原核细胞与真核细胞的异同。科学探究通过使用光学显微镜观察各种细胞，掌握基本的显微操作技能，提高实践能力。

细胞肉眼可以见到吗？细胞的形态是怎样的呢？红/白细胞口腔上皮细胞洋葱根尖细胞洋葱表皮细胞细胞很小，这些细胞都是怎么观察到的呢？

01/观察细胞√材料用具√原理和使用√临时装片制作和观察高倍显微镜认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用897123461051112131401镜筒020304050607转换器物镜通光孔遮光器反光镜目镜08粗准焦螺旋091011121314镜臂压片夹载物台镜柱镜座细准焦螺旋

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用显微镜机械结构光学结构准焦螺旋镜头遮光器反光镜镜臂转换器镜座镜柱载物台目镜物镜平面镜凹面镜光线较强时使用放大物象放大物象光线较弱时使用

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用目镜Eyepiece目镜越长，放大倍数越小。目镜无螺纹放大物像，镜头上标有放大倍数。作用规律无螺纹5X10X16X显微镜的光学结构

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用显微镜的光学结构物镜有螺纹4X10X40X100X有螺纹物镜ObjectiveLens

01/观察细胞作用规律放大物像。镜头上标有放大倍数，有低倍物镜、高倍物镜。H1H2物镜越长，放大倍数越大，距装片(或玻片)距离越近。物镜ObjectiveLens显微镜的光学结构

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用显微镜的光学结构反光镜Mirror作用反射光线有平面镜、凹面镜两种。观察颜色深的材料，视野应适当调___，反之则应适当调___；若视野中出现一半亮一半暗，则可能是:______________________。亮暗反光镜的调节角度不对

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用显微镜的机械结构遮光器（光圈）DarkeningRing载物台反光镜遮光器光圈作用调节通光量，调节亮度。换上高倍物镜后，视野往往较暗，此时，若要使视野变亮可通过的措施有_________________________。放大光圈/使用凹面反光镜

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用1取镜和安放取镜：一手握住镜臂，一手托住镜座。安放：把显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。【2】低倍镜使用方法

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用2对光【2】低倍镜使用方法转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）。用一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野明亮为止。

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用3观察【2】低倍镜使用方法转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒下降，直到物镜接近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要看着物镜！一只眼向目镜内看，再同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

01/观察细胞认识显微镜低倍镜使用方法高倍镜使用方法显微镜的使用【3】高倍镜使用方法将要观察的物像在低倍镜下移到视野中央1转动转换器，用高倍镜观察2视野太暗可先调节反光镜和光圈3调节细准焦螺旋直到看清楚为止4光线弱：用大光圈，凹面镜光线强：用小光圈，平面镜

01/观察细胞低倍镜总结显微镜高倍镜【特别提醒】使用高倍物镜时，必须先在低倍镜下将物像移到视野中央(高倍物镜下视野小，不易寻找到目标)，然后换用高倍镜。取镜→安放→______→压片→______→观察对光调焦在低倍镜下找到___________观察目标找移移动___片，使目标移到视野中央装转转动_______，换用________转换器高倍镜调调焦（转动__________）调光（调_____________）,使视野亮度适宜细准焦螺旋反光镜或光圈

01/观察细胞显微镜使用原则总结显微镜1先降后升先调节粗准焦螺旋使镜筒下降，两眼要注视物镜与玻片之间的距离，到快接近时(距离约为0.5cm)停止下降，再缓慢上升镜筒观察寻找目标。2先低后高首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，移到视野中央，然后换上高