第02讲 同角三角函数的基本关系及诱导公式（知识+真题+4类高频考点)( 精讲）（解析版）.docxVIP

第02讲同角三角函数的基本关系及诱导公式

目录

TOC\o1-2\h\u第一部分：基础知识 1

第二部分：高考真题回顾 2

第三部分：高频考点一遍过 3

高频考点一：①②③三剑客 3

高频考点二：商数关系（与分式或多项式求值） 7

高频考点三：诱导公式的计算与应用 11

高频考点四：同角关系式和诱导公式的综合应用 16

第四部分：典型易错题型 19

备注：与分式或多项式求值时注意分子与分母要同时除以同一个不为“0”的数 19

第五部分：新定义题 20

第一部分：基础知识

1、同角三角函数的基本关系

(1)平方关系：．

(2)商数关系：

2、三角函数的诱导公式

诱导公式一

诱导公式二

诱导公式三

诱导公式四

诱导公式五

诱导公式六

诱导公式七

诱导公式八

3、常用结论

（1）同角三角函数关系式的常用变形

（2）诱导公式的记忆口诀

“奇变偶不变，符号看象限”，其中的奇、偶是指的奇数倍和偶数倍，变与不变指函数名称的变化.

（3）在利用同角三角函数的平方关系时，若开方，要特别注意判断符号.

第二部分：高考真题回顾

1．（2021·全国·甲卷理）若，则（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】由二倍角公式可得，再结合已知可求得，利用同角三角函数的基本关系即可求解.

【详解】

，

，，，解得，

，.

故选：A.

【点睛】关键点睛：本题考查三角函数的化简问题，解题的关键是利用二倍角公式化简求出.

2．（2021·全国·新高考Ⅰ卷）若，则（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】将式子先利用二倍角公式和平方关系配方化简，然后增添分母()，进行齐次化处理，化为正切的表达式，代入即可得到结果．

【详解】将式子进行齐次化处理得：

．

故选：C．

【点睛】易错点睛：本题如果利用，求出的值，可能还需要分象限讨论其正负，通过齐次化处理，可以避开了这一讨论．

第三部分：高频考点一遍过

高频考点一：①②③三剑客

典型例题

例题1．（23-24高一上·安徽马鞍山·期末）已知，则（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】根据给定条件，求出，再利用二倍角的余弦公式计算即得.

【详解】由两边平方得：，而，，则，

因此，

所以.

故选：D

例题2．（23-24高一下·山东临沂·开学考试）若则（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】先由得到，再利用平方关系求解.

【详解】因为

所以，又

所以，

故选：D

例题3．（多选）（23-24高一上·山西吕梁·期末）已知，，则下列选项中正确的有（????）

A． B．

C． D．

【答案】AB

【分析】结合同角三角关系将平方即可求解即可判断A，再利用平方关系求解判断B，化切为弦通分即可求解判断C，解方程即可求解判断D.

【详解】由，得，

所以，故选项A正确；

因为，，所以，，

又因为，所以，故选项B正确；

因为，故选项C错误；

由，，所以，故选项D错误；

故选：AB

例题4．（23-24高一下·辽宁盘锦·阶段练习）已知

(1)求的值；

(2)求的值；

(3)求的值．

【答案】(1)16

(2)

(3)

【分析】（1）两边平方，结合平方关系得由此即可进一步求解.

（2）首先得，进一步由即可求解.

（3）首先分别求得，然后由商数关系即可求解.

【详解】（1）因为，所以，

所以

所以；

（2）因为，所以，所以，

又因为，

所以；

（3）由，可得．

所以．

练透核心考点

1．（2024高三·全国·专题练习）已知，，则（????）

A． B． C． D．或

【答案】B

【分析】

借助可得，结合所处象限可得，即可得，即可得解.

【详解】由，

，即，

，为钝角，

，，

，

，

则，

，，

则.

故选：B.

2．（2024高三·全国·专题练习）函数y＝sinx－cosx＋sinxcosx，x∈[0，π]的值域为．

【答案】[－1，1]

【详解】设t＝sinx－cosx，则t2＝sin2x＋cos2x－2sinxcosx，即sinxcosx＝，且－1≤t≤，所以y＝－＋t＋＝－（t－1）2＋1.当t＝1时，ymax＝1；当t＝－1时，ymin＝－1，所以函数的值域为[－1，1].

3．（23-24高一上·山东临沂·期末）已知，且，则．

【答案】/

【分析】利用同角三角函数的平方关系计算即可.

【详解】由可知，

又

，即，

则，

所以，

故.

故答案为：.

4．（23-24高一下·上海·阶段练习）（1）已知，且，求的值；

（2）已知，求的值.

【答案】（1）7；（2）

【分析】

（1）利用同角三角函数之间的基本关系可求得，再由两角差的正切公式可得结果；

（2）根