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高考词语文言词法和句法（讲练结合）

专题导入工/

W（®）5（分钟）

发如雪

作词：方文山

作曲：周杰伦

狼牙月伊人憔悴

我举饮尽了风雪

是谁打翻前世柜惹尘埃是非

缘字诀几番轮回

你锁眉哭红颜唤不回

纵然青史已经成灰我爱不灭

繁华如三千东流水我只取一瓢爱了解

只恋你化身的蝶

你发如雪凄美了离别

我焚香感动了谁

邀明月让回忆皎洁

爱在月光下完美

你发如雪纷飞了眼泪

我等待苍老了谁

红尘醉微醺的岁月

我用无悔刻永世爱你的碑

Rap:

你发如雪凄美了离别

我焚香感动了谁

邀明月让回忆皎洁

爱在月光下完美

你发如雪纷飞了眼泪

我等待苍老了谁

红尘醉微醺的岁月

啦儿啦啦儿啦啦儿啦儿啦

啦儿啦啦儿啦啦儿啦儿啦

铜镜映无邪扎马尾

你若撤野今生我把酒奉陪

（引导学生找出歌词中的词类活用，如形容词使动：“你的发如

雪，凄美了离别”）

知识典例匕

（十”）2（0分钟）

一、词类活用

（-）什么是词类活用

在特定的语言环境中，一个词临时改变了它的语法功能，具备了

另一类词的语法特点，这种现象叫做词类活用。如《廉颇蔺相如列传》

“左右欲刃相如，“刃”原为名词，“刀口”的意思，在这里作动词

用，“用刀杀”的意思。

词类活用不同于词的兼类和一词多义。一个词经常具备两类词的

语法特点，是词的兼类。一个词固定地具有几个义项，是一词多义。

如“使”，有“出使”和“使者”两个意思，一为动词，一为名词，

属于词的兼类，也是一词多义。

（-）词类活用类型

1.名词作状语

古代汉语中，名词可以直接修饰或限制动词作状语。

（1）表示动作行为的特征，状态。

译为“像……一样。如：有狼当道，人立而啼（《中山狼传》）

人，像人一样。/其一犬坐于前（狼（））犬，像狗一样。/常身翼蔽

沛公（《鸿门宴》）翼，像鸟张开翅膀一样。

2（）表示动作行为的态度，方式。

译为“用对待……方式:如：君为我呼入，吾得兄事之（《鸿门

宴》）兄，用对待兄长的方式。/齐将田忌善