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2024学生就餐学校领导陪餐管理制度(2篇)(合辑)

篇一：2024学生就餐学校领导陪餐管理制度

一、总则

1.目的与意义

为进一步加强学校食品安全管理，提升学生就餐质量，增进师生情感交流，特制定本管理制度。通过学校领导陪餐，及时发现和解决就餐过程中存在的问题，确保学生饮食安全与健康。

2.适用范围

本制度适用于全校各级领导及相关部门，涵盖所有在校学生就餐场所。

二、组织与管理

1.领导小组成立

成立由校长任组长，分管副校长、后勤部门负责人及各年级主任为成员的陪餐工作领导小组，负责统筹协调陪餐工作的实施。

2.陪餐安排

时间安排：每周至少安排一次领导陪餐，具体时间由领导小组提前一周公布。

人员安排：校级领导、中层干部及各年级主任轮流参与，确保每个就餐时段均有领导在场。

3.职责分工

校级领导：负责全面监督陪餐制度的执行，听取学生意见，解决重大问题。

中层干部：具体落实陪餐安排，记录就餐情况，反馈问题。

年级主任：协助陪餐工作，收集学生意见，及时上报。

三、陪餐流程

1.前期准备

通知发布：提前一周通过校园网、公告栏等渠道发布陪餐通知，告知具体时间、地点及参与领导。

食材检查：陪餐前一日，后勤部门对食材进行严格检查，确保食品安全。

2.陪餐实施

就餐过程：领导与学生共同排队取餐，同桌就餐，亲切交流，了解学生饮食需求及意见。

意见收集：设立意见箱，鼓励学生书面或口头提出建议，领导现场解答或记录待办。

3.后续跟进

问题处理：对陪餐中发现的问题，领导小组及时召开会议，制定整改措施，限时解决。

反馈公示：将问题处理结果通过校园网、公告栏等渠道向全校师生公示，接受监督。

四、监督与考核

1.监督检查

定期检查：领导小组每月对陪餐制度的执行情况进行一次全面检查。

随机抽查：不定期进行随机抽查，确保陪餐制度落实到位。

2.考核评价

考核标准：制定详细的陪餐考核标准，包括陪餐次数、问题解决率、学生满意度等。

奖惩机制：对表现突出的领导及部门给予表彰，对执行不力的进行通报批评，并限期整改。

五、附则

1.制度修订

本制度由陪餐工作领导小组负责解释，并根据实际情况适时修订。

2.生效时间

本制度自2024年1月1日起施行。

篇二：2024学生就餐学校领导陪餐管理制度

一、指导思想

以“以人为本，安全第一”为原则，通过学校领导陪餐制度，切实保障学生饮食安全，提升食堂服务质量，构建和谐校园。

二、组织架构

1.领导小组

成立由校长任组长，分管副校长、后勤部门负责人、各年级主任及学生会代表为成员的陪餐工作领导小组。

2.工作职责

校长：统筹全局，监督制度执行，解决重大问题。

分管副校长：具体负责陪餐工作的组织实施。

后勤部门：负责食材采购、食品安全检查及食堂管理。

年级主任：协助陪餐工作，收集学生意见。

学生会代表：代表学生发声，参与陪餐监督。

三、陪餐细则

1.陪餐安排

时间频率：每周至少两次，涵盖早、中、晚三餐。

人员轮换：校级领导、中层干部及年级主任按月轮换，确保陪餐覆盖面。

2.陪餐流程

前期准备：提前一周公布陪餐安排，后勤部门对食材进行全面检查。

就餐过程：领导与学生共同排队取餐，同桌就餐，亲切交流，了解学生饮食需求及意见。

意见收集：设立意见箱，鼓励学生提出建议，领导现场解答或记录待办。

3.问题处理

即时处理：对陪餐中发现的问题，能现场解决的立即解决。

后续跟进：对需协调解决的问题，领导小组召开会议，制定整改措施，限时解决。

四、监督与反馈

1.监督检查

定期检查：领导小组每月对陪餐制度的执行情况进行一次全面检查。

随机抽查：不定期进行随机抽查，确保陪餐制度落实到位。

2.反馈机制

信息公开：将陪餐情况、问题处理结果通过校园网、公告栏等渠道向全校师生公示。

满意度调查：每学期末进行一次学生满意度调查，评估陪餐制度效果。

五、考核与奖惩

1.考核标准

陪餐次数：按计划完成陪餐任务。

问题解决率：对陪餐中发现的问题及时解决。

学生满意度：学生对陪餐制度的满意度评价。

2.奖惩机制

表彰奖励：对表现突出的领导及部门给予表彰。

通报批评：对执行不力的进行通报批评，并限期整改。

六、附则

1.制度修订

本制度由陪餐工作领导小组负责解释，并根据实际情况适时修订。

2.生效时间

本制度自2024年1月1日起施行。