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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
2025年篮球体育教学标准教案(精选
一、教学内容
本节课我们将学习篮球基本技术和战术。教材选用《篮球》一书,
主要涉及第三章“基本技术”和第四章“基本战术”内容,详细内容
包括运球、传球、投篮、防守和进攻等。
二、教学目标
1.让学生掌握篮球基本技术和战术。
2.培养学生团队合作意识和竞技体育精神。
3.提高学生身体素质,增强体质。
三、教学难点与重点
难点:投篮技术、防守战术
重点:运球、传球技术,团队合作
四、教具与学具准备
篮球、篮球架、记分牌、哨子、标志盘等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
组织学生进行简单篮球热身活动,如抢圈、运球接力等,激发
学生兴趣。
2.运球技术教学(10分钟)
①讲解运球技术要点,示范动作;
②学生分组练习,教师指导;
③随堂练习:学生进行运球接力比赛。
3.传球技术教学(10分钟)
百学须先立志。——朱熹
①讲解传球技术要点,示范动作;
②学生分组练习,教师指导;
③随堂练习:学生进行传球接力比赛。
4.投篮技术教学(10分钟)
①讲解投篮技术要点,示范动作;
②学生分组练习,教师指导;
③随堂练习:学生进行投篮比赛。
5.防守和进攻战术教学(10分钟)
①讲解防守和进攻战术要点,示范动作;
②学生分组练习,教师指导;
③随堂练习:学生进行实战演练。
6.团队合作意识培养(15分钟)
学生进行篮球比赛,教师观察学生表现,及时指导,强调团队
合作重要性。
六、板书设计
1.运球技术要点
2.传球技术要点
3.投篮技术要点
4.防守和进攻战术要点
七、作业设计
1.技术练习:每天进行10分钟运球、传球、投篮练习。
2.战术练习:分析并模仿篮球比赛中防守和进攻战术。
3.作业题目:简述篮球比赛中团队合作重要性。
答案:
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
篮球比赛中,团队合作至关重要。只有队员之间相互信任、默契
配合,才能取得比赛胜利。
八、课后反思及拓展延伸
本节课学生基本掌握篮球基本技术和战术,但在实战中仍需加强
练习。课后,教师应关注学生练习情况,及时给予指导。拓展延伸方
面,可以组织学生观看篮球比赛,分析优秀球员技术和战术,提高自
身水平。同时,鼓励学生参加篮球比赛,锻炼心理素质和竞技水平。
重点和难点解析
在教学过程中,有几个细节是我需要重点关注。是运球、传球和
投篮技术教学,这些是篮球技能基础,对学生技能提升至关重要。是
防守和进攻战术教学,这是提升学生篮球智商和团队协作能力关键。
是课后反思和拓展延伸,这有助于学生巩固所学知识
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