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小学科学教育中技术与生物知识的整合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中技术与生物知识的整合策略，以提高学生的科学素养和实践能力。文章首先分析了技术与生物知识整合的必要性，然后从实际教学出发，探讨了整合的具体途径和方法。最后，结合实际案例，总结了整合过程中的经验和启示。

关键词：小学科学教育；技术；生物知识；整合

一、引言

（一）技术与生物知识整合的必要性

1.提高学生的科学素养

在当今社会，科学技术已成为推动社会进步的重要力量。小学科学教育作为培养学生科学素养的起点，对于学生未来的发展具有重要意义。将技术与生物知识整合，可以使学生在学习生物知识的过程中，更加深入地了解科学技术的作用，从

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