网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

科学教育中的创新思维培养方法探讨论文.docx

科学教育中的创新思维培养方法探讨论文.docx

  1. 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费50金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

科学教育中的创新思维培养方法探讨论文

摘要:本文旨在探讨科学教育中创新思维的培养方法,分析当前科学教育中存在的问题,提出相应的解决策略,以期为提高学生的创新思维能力提供借鉴。本文从科学教育中的教学方法和评价体系两个方面入手,列举了四个具体问题,并针对每个问题提出了相应的解决措施。

关键词:科学教育;创新思维;教学方法;评价体系

一、问题的提出

(一)科学教育中教学方法存在的问题

1.传统教学方式过于注重知识传授,忽视创新思维的培养

在科学教育中,传统的教学方式往往以教师讲授、学生听讲为主,注重知识的传授和积累,而忽视了对学生创新思维的培养。这种方式容易导致学生在学习过程中形成被动接受知识的习

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档