人教部编版六年级下册语文精品课件 第6单元 古诗词诵读 7.游园不值 8.卜算子•送鲍浩然之浙东（课后练习）.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG提示：点击进入习题。123基础练习12主题探究一、在加点字的正确读音下面打“√”。1．应怜屐（jīlǚ）齿印苍苔2．小扣柴扉（fēifěi）久不开3．卜（bōbǔ）算子?送鲍（bāobào）浩然之浙东????√√√√二、给加点词选择正确的解释。1．游园不值（）A．没有遇到人。B．不值得。2．应怜屐齿印苍苔（）（）A．答应。B．大概，表示猜测。C．可怜。D．怜惜。????ABD3．小扣柴扉久不开（）A．轻轻地敲。B．小小的扣子。4．送鲍浩然之浙东（）A．往，去。B．的。5．才始送春归（）A．刚刚开始。B．方才。?????AAB三、按要求写诗句。1．《游园不值》中诗人的心情由扫兴变得愉悦起来的原因是：______________________________________。2．《卜算子?送鲍浩然之浙东》中词人对友人给予希望和祝福的诗句是：______________________________。若到江南赶上春，千万和春住春色满园关不住，一枝红杏出墙来一、《游园不值》——关不住的生命力1．诗中事（1）诗人________（人名）去游园，没有遇到主人，这可以从诗句“_________________”看出，也可以从题目中的“________”看出。叶绍翁小扣柴扉久不开不值（2）诗人猜想主人不开门的原因是（）A．讨厌自己，不想接待自己。B．担心木屐踩坏他怜惜的青苔。B2．诗中理诗中写得非常形象又充满哲理的句子是“______________，____________________”。读了这两句诗，我想象到的情景是：_________________________________________________________________________________________________。春色满园关不住一枝红杏出墙来园子里春意正浓，一枝红杏探出墙头，正在向人们炫耀着春天的美丽这两句诗说明了“___________________________________________”的道理。像这样富含哲理的诗句还有苏轼的“_____________________，_______________”。新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的示例：不识庐山真面目只缘身在此山中二、《卜算子?送鲍浩然之浙东》——深情送别1．送别心绪（1）“水是眼波横，山是眉峰聚。”这两句词的意思是：_______________________________________。这两句词运用了_________的修辞手法，写出了山水的美丽可爱。水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛比喻（2）“欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”这两句词运用了____________的修辞手法，点明了好友此行是去________________。设问、比喻山水交汇的地方2．美好祝愿（1）根据意思写词句。假如你到江南，还能赶上春天的话，一定要和春天同住。_____________________________________________若到江南赶上春，千万和春住。（2）对“才始送春归，又送君归去”理解最恰当的一项是（）A．表达了词人对春天的留恋之情，对朋友的不舍之情。B．表达了词人对朋友的不舍之情。C．表达了词人对春天的不舍之情。A*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*