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Unit2NoRules,NoOrderSectionB(1a~1c)
学习目标1.能掌握并正确运用词汇:unhappy,practise,hang,awful,become,better,person,focus,spirit,relax,makesb.’s/thebed,hangout,focuson,thinkabout2.能读懂有关规则的求助信和回信,并学会用所学表达谈论规则。
Let’senjoyavideo!LeadinWhatareyourfamilyrules?
—Whatareyourfamilyrules?—Ican’t/haveto/must...FreetalkWhatdoyouthinkaboutthem?
新课讲授Pre-readingOnegirlcalledAlicealsohassomefamilyrulesinherage.Andsheseemsunhappy.Whatdoesshedowithherproblems?ShewritesalettertoDr.Knowforhelp.Readandpredict
While-readingFastreading1bReadAlice’slettertoDrKnowandDrKnow’sreply.Thenanswerthequestions.WhyisAliceunhappy?2.DoesDrKnowthinkAliceisright?Becausetherearetoomanyrulesinherlife.No,hedoesn’t.
CarefulreadingTask1Whatfamily/schoolrulesarementionedinAlice’sletter?ReadthefirstletterandunderlinetherulesforAlice.DearDrKnow,Help!Therearetoomanyrulesinmylife!Everymorning,Ihavetomakemybedbeforebreakfast.IhavetohurrytoschoolbecauseIcan’tbelateforschool.WhenI’matschool,Imustn’tusemyphoneinclasseither.AndIhavetoweartheuniform.Afterschool,thereareevenmorerules!Ihavetofinishmyhomeworkfirst.IcanonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.Ican’thangoutwithmyfriendsonweekdays.Iknowsomerulesareimportant,butthisisawful!WhatcanIdo?Yours,Alice
Task2ReadthefirstletteragainandcompleteAlice’snotesaboutherproblem.homerulesschoolruleshaveto____________before____________haveto____________becauseI____________forschoolhaveto______________and_______________beforeIcanplaybasketballcan’t__________withmyfriendsonweekdaysmustn’tuse____________inclassmustonlywear____________makemybedbreakfasthurrytoschoolcan’tbelatefinishhomeworkpractisethepianohangoutmyphonetheuniform
Task3ReadandfindoutAlice’sattitude(态度)towardstheserules.Shet
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