鲁教五四制版（初中二年级）八年级美术上册.pptx

鲁教五四制版（初中二年级）八年级美术上册;1;剪纸;社火脸谱;剪纸;剪纸的工具和材料;剪纸的表现方法很多，这里重点归纳为单色和彩色两种：单色剪纸

１．阳刻剪纸

阳刻剪纸的特征是保留原稿的轮廓线，剪去轮廓线以外的空白部分。它的每一条线都是互相连接的，牵一发将动全身。

２．阴刻剪纸

阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反，就是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的，而作品的整体是块状的。

;;３．阴阳结合

阴阳结合就是根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳刻交叉的办法。能使画面效果更为丰富，主次更加分明。

４．剪影

它通过物象外轮廓来表现形象，最注意外轮廓的美。著名画家徐悲鸿先生曾说，剪影以“剪纸的形式”表现了“一个高级的造型心灵”。英国民间流行的“剪影画”就是用黑纸剪出物象的影子，这种剪影画后来发展成为一种电影的形式。前民主德国的剪影片《山神与打谷者》就是一例。中国早期的皮影戏与剪纸艺术也是相互借鉴和影响的。

;彩色剪纸

1．套色剪纸

套色剪纸一般多采用阳刻主稿拼贴上所需要的各种色纸。主稿所用的材料都是较厚实的纸，或者绫缎、绒布等高级材料，而且颜色宜用深浓色。广东佛山的“铜衬料”就是以金箔纸刻成主稿后，各部位分别衬以大红、湖蓝、草绿、中黄，显得富丽堂皇。;2.点色剪纸

点色剪纸也叫染色剪纸，在生宣纸剪好的成品上，用毛笔点染上各种色彩。如果几层需一起点染，颜料中要加入少许酒料。着色时，要等一种颜色干后，方可再上另一色，以免混淆串色。但是为了有渗化效果，等一种颜色半干时，即上另一色。点色剪纸常采用阴刻法，色彩强烈，乡土味浓，以河北蔚县的染色剪纸最著名。 ;3．填色剪纸

填色剪纸又称“笔彩剪纸”，把刻好的主稿贴在一张白纸上，根据各部位需要分别涂上不同颜色。个别部位可作适当的渲染。广东佛山的“铜凿”是在一张铜片上用锤子将图案凿出，在留空处分别涂上不同颜色的油质颜料。这种剪纸金碧辉煌，但一次只能制作一幅。

;4．分色剪纸

分色剪纸基本上属于单色剪纸的拼贴，近似剪贴。例如：剪一只熊猫吃竹子，熊猫用黑纸剪成，竹子用绿纸剪成，然后把熊描、竹子拼贴在一起。

;剪纸的制作步骤;３.揭离：

剪刻后，需要把剪纸一张张揭开。电光纸、绒面纸，因纸面光滑，比较容易揭开。单宣纸和粉连纸因纸质轻薄，较难揭开。所以先将刻好的纸板轻轻揉动，使纸张互相脱离，然后将纸角轻轻揭起，一边揭一边用嘴吹，帮助揭开。４.粘贴：

揭离后，还需把成品粘贴起来，便于保存。方法有两种：第一是把剪纸平放在托纸上，用毛笔或细木条蘸浆糊由里向外一点点粘住，这种方法不能使剪纸全部粘平，速度比较慢，优点是比较简便；第二是把剪纸反过来平放在纸上，用排笔蘸调稀了的浆糊，轻轻地平刷在要托的纸上。注意不要把纸刷皱起来，刷子上的浆糊一定要少。然后很快地把刷好浆糊的这一面扣合在剪纸的背面，用手轻轻压平，使剪纸全部平粘在托纸上。轻轻揭起，晾干，夹平保存。粘剂除浆糊外，白乳胶也可以。;;欣赏剪纸作品;剪纸;课

堂

总

结;如今，剪纸早已走出了农民的小院，进入现代设计的广阔天地，在产品包装设计、商标广告、室内装潢、服装设计、书籍装帧、邮票设计、报刊题花、连环画、舞台美术、动画、影视等各个方面都有她的倩影；她也走向了世界，名扬四海，成为全人类的文化财富与艺术瑰宝。愿这棵古老的艺术之树常绿常新。

;古城镇古村落考察;中国古城镇建筑的基本介绍;古城镇建筑;北京四合院;现代建筑;古城镇建筑空间布局特点;柱础的样式;窗棂的样式;徽派建筑

它集徽州山川风景之灵气，融风俗文化之精华，风格独特，结构严谨，雕镂精湛，不论是村镇规划构思，还是平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用都充分体现了鲜明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最为典型，被誉为“徽州古建三绝”，为中外建筑界所重视和叹服。;返回目录第1页;抱鼓石;匾额一般挂在门上方、屋檐下。当建筑四面都有门时，四面都可以挂匾，但正面的门上是必须要有匾的，如皇家园林、殿宇以及一些名人府宅莫不如此。许多匾额的四周边框上，雕饰各种龙凤、花卉、图案花纹。有的镶嵌珠玉，极尽华丽之能事。;古城镇村落写生;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;宏村实景与速写对比;学生写生作品;返回目录第1页;这些绘画作品形象包含着哪些造型要素和表现手段？

请同学们用写生或摄影手段展现古城镇古村庄的魅力。;布置作业

1.为古城镇古村落的保护献计。

2.调查当地民俗古建筑，并写出一份调查报告。;土与火的