两小儿辩日文言文二则.pptx

14.文言文二则两小儿辩日

1.对的、流利地朗诵课文。背诵课文。(重点)2.对照注释，理解文章的意思。(重点)3.从文章中领悟到知识无穷、学无止境的道理。(难点)学习目的

你觉得早上和中午的太阳有差异吗？什么时候的太阳离人远某些？什么时候的太阳又离人近某些呢？

我们这节课就要学一篇针对这个问题的文言文，一起来探索其中奥秘吧！

列子，原名列御寇，中国战国时期郑国圃田（今河南省郑州市）人。战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。其学本于黄帝、老子，主张清静无为。著有《列子》。全书共载民间故事、寓言、神话传说等134则，对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。

《列子》又名《冲虚经》《冲虚真经》，是道家重要典籍，由郑人列御寇所著，所著年代不详，大体是春秋战国时代。《列子》一书包括了许多寓言，都带有足以警世的教训，也具有一定的文学价值。

这篇传说故事选自《列子·汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能处理。《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。

我会写左右结构辩辩《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

biàn笔顺组词造句争辩辩论赛辩注意中间是“言字旁”哦！我们赢了周日的那场辩论赛。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

识字措施辩——辨比较识字：《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

词语解释车盖辩斗：以：日中：车盖：及：辩论，争论。认为。正午。古时车上的圆形蓬盖，像雨伞同样。到，到了。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

词语解释盘盂：沧沧凉凉：探汤：孰：为：汝：盘盛物的器皿。圆的为盘。方的为盂。寒凉。把手伸到热水里去。这里指天气很热。谁。同“谓”，说。你。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

两小儿辩日孔子东游，见/两小儿辩斗，问其故。一儿/曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时远也。”一儿/曰：“我以日初出/远，而/日中时近也。”一儿/曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”一儿/曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”孔子/不能决也。两小儿/笑曰：“孰为/汝多知乎？”朗诵节奏《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。原因、缘故争论、辩论《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一天，孔子向东游历，看到两个小孩在争辩，便问是什么原因。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”太阳刚出来正午认为离《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。《两小儿辩日》文言文二则PPT课件-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。

两个人的说法你更赞同哪一种呢？尝试说出自己的原因。一儿曰：“我