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数学问题解决策略与认知模式分析论文

摘要：本文旨在探讨数学问题解决策略与认知模式之间的关系，分析不同策略对问题解决的影响，以及如何优化认知模式以提高数学问题解决能力。通过对现有研究的梳理，提出针对性的教学建议，为我国数学教育改革提供理论依据。

关键词：数学问题解决；策略；认知模式；优化

一、引言

（一）数学问题解决策略的重要性

1.提高问题解决能力：数学问题解决策略是学生在解决数学问题时所采用的方法和技巧，合理的策略有助于提高问题解决能力。在数学教学中，引导学生掌握有效的解决策略，可以使他们更加自信地面对各类数学问题。

2.培养创新思维：数学问题解决策略的培养有助于激发学生的创新思维。通过