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Unit5
TheValueofMoney;1.ToreadascenefromMillionPoundBankNoteandappreciatethelanguagefeaturesofit.
2.TosummarizethefourelementsofanEnglishplay.
3.Tolearntowriteadramaticscenefortheplay.?;DoyoustillrememberthestoryofHenryandthetworichbrothers?Trytoretellitaccordingtothepictures.;Whatwillhappeninthetailor’sshopafterHenryshowsthebank-note?;Readthesceneanddivideitinto3parts.;Setting:Where?
Characters:Who?
Plot:Whathappened?
;Readanddividethesceneinto3parts.;ReadPart1andanswerthequestions.;4.Whywouldtheownerbewillingtowaitforalongtimetogetpaid?;Summarizetheelementsofaplayscript.;Theelementsofaplay;;WhathappenedtoHenrydetailedly?;1.WhatmakesthepeoplechangetheirattitudestowardsHenry?
BecausetheythinkHenryisrichwiththemillion-poundbanknote.
2.Whywouldtheownerbewillingtowaitforalongtimetogetpaid?
BecausehebelievesthatHenryisrich.Andheissurethathewillcomebacktobuymoreexpensiveclothesinthefuture,eventellhiswealthyfriendsabouttheshop.;Studythelanguagefeature.;Characters:eachcharacterinaplayhasapersonalityofitsownand
asetofprinciplesandbeliefs.(人物)
Linesofdialogue:thestoryisnarratedthroughtheinteractionbetweenthecharactersintheformofdialogues.(对白);;本单元的写作任务是戏剧剧本创作。戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。戏剧剧本属于记叙文。在写作形式上以对话为主,应主要包括戏剧人物、人物的语言、舞台说明性文字等。;根据下面提示,写一篇80词左右的戏剧,介绍亨利带着100万英镑的支票去理发的过程。
亨利正走在大街上,看见了一家理发店,决定去理发;理发师用粗鲁的态度接待了他;亨利坐在椅子上等待;理发师问他是否付得起理发的费用;理发结束后,亨利出示了百万英镑的支票;理发师十分吃惊,并告诉他可随时光临。;1.__________________理发师?
2.__________________理发?
3.__________________震惊的?
4.__________________灿烂的笑容?
5.__________________以粗鲁的方式?
6.__________________在大街上行走?
7.__________________??…的标志?
8.__________________太长?
9.__________________回来?
10.__
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