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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《数字素养与数据素养课程内容和课程体系建设与实践课题开题报告》
一、课题基本信息
课题名称:数字素养与数据素养课程内容和课程体系建设与实践
课题来源:教育部
课题类型:教育研究课题
课题负责人及主要成员:张三(课题负责人),李四、王五(主要成员)
课题申报时间:2023年3月1日
预计完成时间:2024年9月30日
二、课题研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字素养与数据素养已成为21世纪公民必备的基本素养之一。数字素养是指个体在数字环境中有效获取、评估、利用和创造信息的能力,而数据素养则是指个体在数
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