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小学科学核心素养培养的跨学科教学实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学核心素养培养的跨学科教学实践研究教学研究开题报告
二、小学科学核心素养培养的跨学科教学实践研究教学研究中期报告
三、小学科学核心素养培养的跨学科教学实践研究教学研究结题报告
四、小学科学核心素养培养的跨学科教学实践研究教学研究论文
小学科学核心素养培养的跨学科教学实践研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,培养学生的核心素养已经成为教育工作的核心任务。小学科学教育作为培养学生科学素养的重要途径,如何有效开展跨学科教学,实现科学核心素养的培养,已成为当前教育研究的热点问题。
当前,小学科学教
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