8.3.2 用多种正多边形（课件）华东师大版数学七年级下册.pptxVIP

8.3.2用多种正多边形

8.3.2用多种正多边形●名师点拨/事半功倍●考点集训/夯实基础●综合检测/巩固排查●核心素养/中考新考法

8.3.2用多种正多边形判断用多种正多边形能否铺满地面，关键是看一个顶点之处的内角之和是否等于360°，如果等于360°，就能铺满地面，如果不等于360°，就不能铺满地面.

1.习题变式教材P104，AT1改编能和正十二边形组合铺满地面的是（）A．正方形 B．正六边形C．正八边形 D．正三角形■考点用多种正多边形铺设8.3.2用多种正多边形D

8.3.2用多种正多边形2.习题高仿教材P104，AT3改编用正方形和正八边形镶嵌成一个平面，则在某一个顶点处，正方形和正八边形的个数分别为（）A．2个和1个B．1个和2个C．3个和1个D．1个和3个B

8.3.2用多种正多边形3.习题变式教材P105，BT5改编“动感数学”社团教室重新装修，如图是用边长相等的正方形和正n边形两种地砖铺满地面后的部分示意图，则n的值为（）A．6B．8C．10D．12B

8.3.2用多种正多边形4.习题变式教材P105，BT5改编如图所示的地面由正五边形和正n边形两种地砖镶嵌而成，则∠ABC的度数为______°．144

8.3.2用多种正多边形5.习题变式教材P105，BT6改编用边长相等的正三角形与正六边形能够密铺，设在一个顶点周围有x个正三角形的角，有y个正六边形的角（x0，y0），则x+y=_________.4或5

8.3.2用多种正多边形6.练习变式教材P101，练习改编如图，足球是由正五边形皮块（黑色）和正六边形皮块（白色）缝成的．如果取下一黑两白两两相邻的三块皮块，能不能将这三块皮块连在一起铺平？为什么？解：不能.理由：∵正五边形每个内角为108°，正六边形每个内角为120°，两个120°和一个108°无法组合成360°，∴如果取下一黑两白两两相邻的三块皮块，不能将这三块皮块连在一起铺平.

8.3.2用多种正多边形7.一个美丽的图案，在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成，其中的三个分别为正三角形、正方形、正六边形，则另外一个为（）A．正三角形B．正方形C．正五边形D．正六边形B

8.3.2用多种正多边形8.某小区广场准备用多种地板砖组合铺设地面，则能够选择的组合是（）A．正三角形、正方形B．正方形、正六边形C．正五边形、正六边形D．正六边形、正八边形A

8.3.2用多种正多边形9.用三块正多边形的木块铺地，拼在一起后，相交于一点的各边完全吻合，其边数分别为4，6，m，则m的值是（）A．3B．5C．8D．12D

8.3.2用多种正多边形10.较难题用两种或两种以上的正多边形没有重叠、没有缝隙地填充一个平面，并且每个顶点周围的多边形排列是相同的，所得到的图案叫做“半正密铺”图案．如图所示的三个“半正密铺”图案可以依次用记号（4，8，8），（3，6，3，6），（3，3，4，3，4）表示．下列记号中，不能表示“半正密铺”图案的是（）A．（3，12，12） B．（3，4，6，4）C．（3，3，4，12） D．（3，4，3，3，6）D

8.3.2用多种正多边形

8.3.2用多种正多边形11.已知围绕在某一点的m个正三角形和n个正十二边形恰好铺满地面，若m=1，则n的值为______．2

8.3.2用多种正多边形12.应用意识工人师傅选用三种规格的边长都是1m的正多边形地砖铺地．他先用两块正六边形地砖和一块正方形地砖铺成如图所示的图形，若再用一块正多边形地砖无缝隙不重叠地铺在∠AOB处，则选用的这块正多边形地砖的周长是____m．12

8.3.2用多种正多边形13.如图1，2，3，用一种大小相等的正多边形密铺成一个“环”，我们称之为环形密铺．但图4、图5不是我们所说的环形密铺．请你再写出一种可以进行环形密铺的正多边形：_____________．正十二边形

8.3.2用多种正多边形14.两个多边形，一个多边形记为A，另一个多边形记为B，多边形A的边数是多边形B的边数的2倍．（1）若多边形A的内角和是多边形B的内角和的3倍，求多边形A和多边形B的边数；（2）利用边长相等的正多边形A型瓷砖和正多边形B型瓷砖能够镶嵌（不重叠、无缝隙地密铺）地面，在