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以乐润心：理工专业大学生音乐素质培养的多维策略探究

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今社会，科技的迅猛发展与各领域的深度融合，使得对复合型人才的需求日益迫切。复合型人才不仅需要在专业领域具备扎实的知识与技能，还应拥有广泛的综合素质，以适应复杂多变的工作环境和社会需求。其中，音乐素质作为综合素质的重要组成部分，在人才培养中发挥着独特且关键的作用。

音乐，作为一种跨越语言和文化的通用艺术形式，蕴含着丰富的内涵和价值。它不仅能够愉悦身心，还具有强大的教育功能。通过音乐，人们能够培养审美能力，学会欣赏美、感受美，从而提升对世界的感知和理解。音乐还能激发创造力，许多科学创新和发明都与音乐的启发息息