探寻校园心空间：大学校园环境意象深度剖析与策略构建.docx

探寻校园“心”空间：大学校园环境意象深度剖析与策略构建

一、引言

1.1研究背景与缘起

大学校园，作为学生们学习、生活和成长的关键场所，其环境对学生的影响既深且广。从初入校园的那一刻起，学生便全方位地沉浸于校园环境所营造的独特氛围之中。在身心成长层面，校园环境的优劣与学生的身心健康紧密相连。比如，清华大学的清华园里，荷塘月色、水木清华等优美的自然景观，景色迷人，成为学生课余漫步、放松身心的绝佳去处，让学生在繁忙的学习之余能够亲近自然、舒缓压力。而宽敞明亮的教室、设备齐全的图书馆、舒适温馨的宿舍等舒适的校园设施，则为学生提供了良好的学习和生活条件，有助于他们养成健康的生活习惯，像北京大学的图