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小学语文年级试题第PAGE1页(共6页)
2018-2019学年度上期期末考试题
小学五年级语文
(卷面80分,答题时间分钟)
同学们,我们又迎来了收获的日子,相信你们一定想向爸爸妈妈报个喜讯吧。只要认真,你一定能成功,加油吧!
同学们,我们又迎来了收获的日子,相信你们一定想向爸爸妈妈报个喜讯吧。只要认真,你一定能成功,加油吧!
积累运用。(35分)
听材料完成练习。(5分)
(1)这段文字写的是()风景区的景色;
(2)作者在描写瀑布时运用最多的修辞方法是()。
(3)听完这段文字,我仿佛看见了(),仿佛听见了()。
2.根据拼音写词语.(6分)
(1)“夹丝玻璃”即使被打碎了,碎片仍然ǒuduànsīlián地粘在一起。
(2)一场dìzhèn之后,昔日热闹的小镇,变成了一片fèixū。
(3)圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有línɡlónɡtītòu的亭台楼阁。
有趣的汉字。(5分)
(1)猜字谜:
画时圆,写时方;冬时短,夏时长。——打一字()
有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。——打一字()
(2)歇后语:
孔夫子搬家——()小葱拌豆腐——()
(3)殷商时期,在龟甲和兽骨上刻有一些像字符的花纹图案,后来,人们就把这种文字叫做()。
4.古诗词天地(5分)
(1)悠悠天宇旷,。(张九龄)
(2)家在梦中何日到,。(卢纶)
(3),大渡桥横铁索寒。《七律·长征》
(4)待到山花烂漫时,。《》
5.句子天地(8分)
(1)如果我们都不愿意付出,那么有什么事情干得成功呢?(改陈述句)
。
(2)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
。
(3)杨老师对我说:“你去一下我的办公室,帮我把水杯拿到教室来。”(改转述句)
。
(4)这位“隐身人”难以对付。人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一句)
。
6.展开想像写一写。(6分)
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是,我将。
二、快乐阅读(20分)
(一)
阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。(8分)
主持人:您能描述一下这幅画画了什么吗?????
嘉宾:①??????????????????????????????。
主持人:老人为什么喃喃自语这句话?????
嘉宾:②??????????????????????????????。
主持人:您觉得这反映了什么社会问题??
嘉宾:③?????????????????????????????。
主持人:你觉得孩子们能做点什么?
嘉宾:④????????????????????????????。
(二)
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
?她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了
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