统编版（2024）新教材七年级历史下册第二单元第13课《辽宋夏金元时期的对外交流》【分层作业】（含答案）.docxVIP

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第13课辽宋夏金元时期的对外交流

【基础巩固】

1．元朝时回回人一般是指从西亚过来的阿拉伯人和波斯人。据记载，元朝设置回回司天监，该机构的职责包括领导回回人进行天文观测，并推算历法。它的发展标志着天文学在中国的传播和应用达到了一个新的高度。材料中表明元朝时期（???）

A．中国天文学已是世界最高水平 B．海上丝绸之路进入到鼎盛时期

C．中外交流促进中国天文学发展 D．民族交融得到了进一步的加强

2．宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理手续（????）

A．市舶司 B．澎湖巡检司

C．宣政院 D．广州十三行

3．“一带一路”倡议中的“21世纪海上丝绸之路”源自汉朝已形成的海上交通。中国古代海上交通范围拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（???）

A．东汉 B．唐朝

C．宋代 D．元朝

4．南宋泉州市舶司提举赵汝适编写的《诸蕃志》涉及一百多个国家和地区，“所言皆海国之事”，但作者并未到访过这些国家和地区，只是向来华的外国人多方询问。可见《诸蕃志》的编写得益于当时（???）

A．南宋经济繁荣 B．繁华的都市生活

C．繁荣的海外贸易 D．泉州市舶司的设立

5．宋朝时期，与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个，最远至（???）

A．高丽 B．东南亚

C．波斯湾及东非海岸 D．印度

6．唐朝政府在中央设有鸿胪寺，负责接待各国使节和宾客，在缘边之地设互市监、市舶使掌管对外贸易。长安、洛阳、广州、扬州等都是唐朝对外贸易的重要城市。长安的太学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。这种现象表明唐朝（???）

A．民族交融蔚然成风 B．海陆交通十分便捷

C．边疆治理成效显著 D．对外交流友好密切

【能力提升】

1．丝绸之路见证了陆上“使者相望于道，商旅不绝于途”的盛况，也见证了海上“舶交海中，不知其数”的繁华。元朝时，陆上和海上丝绸之路均有了进一步发展，这（????）

A．促进了中外经济文化的交流 B．加速了经济重心的南移

C．实现了美洲高产作物的传播 D．奠定了驿站制度的基础

2．与元代相比，宋元时期的中外交通有很大发展，尤其是在元朝时期，海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时期海上交通发达的原因有（???）

①民族交融进一步发展?②经济重心南移奠定了物质基础

③造船业和航海技术的发展④宋朝设立了驿站⑤指南针的发明与应用

A．①②③④⑤ B．①②③ C．②③⑤ D．③④⑤

3．宋元时期海上交通发达。宋代的海陆形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期。当时海上交通出现这一盛况的主要原因是（）

A．造船和航海技术的发展 B．海上贸易频繁

C．陆上丝绸之路交通断绝 D．政府的提倡鼓励

参考答案

第13课辽宋夏金元时期的对外交流

【基础巩固】

1．元朝时回回人一般是指从西亚过来的阿拉伯人和波斯人。据记载，元朝设置回回司天监，该机构的职责包括领导回回人进行天文观测，并推算历法。它的发展标志着天文学在中国的传播和应用达到了一个新的高度。材料中表明元朝时期（???）

A．中国天文学已是世界最高水平 B．海上丝绸之路进入到鼎盛时期

C．中外交流促进中国天文学发展 D．民族交融得到了进一步的加强

【答案】C

【详解】根据题意可知元朝时期设置回回司天监，进行天文观测，回回人一般是指从西亚过来的阿拉伯人和波斯人，因此材料体现出中外交流促进中国天文学发展，C项正确；材料没有对比信息，无法得出中国天文学已是世界最高水平，排除A项；材料没有涉及海上丝绸之路的信息，排除B项；回回人是外国人，不属于民族交融，排除D项。故选C项。

2．宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理手续（????）

A．市舶司 B．澎湖巡检司

C．宣政院 D．广州十三行

【答案】A

【详解