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青少年文化认同与中学历史学科素养培养的关联研究教学研究课题报告
目录
一、青少年文化认同与中学历史学科素养培养的关联研究教学研究开题报告
二、青少年文化认同与中学历史学科素养培养的关联研究教学研究中期报告
三、青少年文化认同与中学历史学科素养培养的关联研究教学研究结题报告
四、青少年文化认同与中学历史学科素养培养的关联研究教学研究论文
青少年文化认同与中学历史学科素养培养的关联研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的加速,青少年群体面临着多元文化的冲击与融合,文化认同问题日益凸显。在我国,青少年文化认同的形成与发展与中学历史学科素养的培养密切相关。历史学科作为传承中华优秀传统
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