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2025年
2025年
7.鹿角和鹿腿
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.选择下列句子运用的描写手法。
他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”这句话除了动作描写,还运用了(??????)
A.语言描写 B.神态描写 C.动作描写 D.外貌描写
2.下列每组词语不都是同类的一项是(?????)
A.源源不断??津津有味??念念不忘??依依不舍 B.无忧无虑无边无际不慌不忙各种各样
C.争先恐后??返老还童??七上八下??深入浅出 D.邯郸学步??滥竽充数??掩耳盗铃??双龙戏珠
3.下列说法正确的一项是(????)
A.《守株待兔》这则寓言故事批评了那些妄想不劳而获的人。
B.《陶罐和铁罐》中的陶罐和铁罐和睦相处,最终都被人们挖出来了。
C.《鹿角和鹿腿》中的鹿最终靠他的角从狮口逃生。
4.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是(????)。
A.撒手????????撒网????????撒谎????????撒种
B.禁受????????囚禁????????不禁????????禁止
C.称职????????称心????????匀称????????对称
D.挣扎????????挣脱????????挣钱????????挣断
5.下列词语搭配有误的一项是(??)
A.美丽的珊瑚拼命地奔跑泛起波纹
B.凶猛的狮子和蔼地相处支起耳朵
C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头
D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴
二、填空题
6.仔细看图,写出每张图片所对应的寓言故事。
?????????()?????()?????()????????()
7.请将下面含有动物的成语补充完整。
1.鹿()谁手????????群()逐鹿????????指鹿为()????????()鹿中原
2.狼()虎咽????????调虎()山????????如虎添()????????饿虎扑()
3.对牛()琴????????()如牛毛????????九牛()毛????????牛()织女
4.千()万马????????马()成功????????走马()花????????蛛丝马()
5.()小如鼠????鼠目()光????????贼眉鼠()????????抱()鼠窜
6.龙飞()舞????????()龙无首????????望()成龙????????车水()龙
8.给下面的多音字组词。???
称??chèn????chēng?????chèng
禁??jīn?????jìn
撒??sā??????sǎ
挣??zhèng???zhēng
9.给下列多音字注音并组词。
称
禁
撒
10.读句子,按要求完成练习。
1.池水清清的,像一面镜子。
这句话把池水比作,写出了池水的特点。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
照样子把下面的句子补充完整,注意用上加点的字。
我对着镜子欣赏着自己的新衣服:“。”
三、语言表达
11.新角度积累下列蕴含丰富哲理的名句,并照样子写一写。
例:我想把第①句送给看不起鹿腿的鹿,因为事物各有自己的价值。
我想把第句送给,因为。
四、现代文阅读
阅读《鹿角和鹿腿》文段,回答问题。
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“
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