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2《乡下人家》 同步练习(含答案).docxVIP

2《乡下人家》 同步练习(含答案).docx

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2025年

四年级下册《乡下人家》课后练习

一、字词基础

(一)看拼音写词语

qīngtínghéxiédǎomǐshuàilǐng

()()()()

gāosǒngzhuāngshìtàbùcuīmiánqǔ

()()()()

(二)给加点字选择正确的读音,打“√”

鸡冠花(guānguàn)率领(shuàilǜ)

倘若(tǎngtáng)觅食(mìnì)

(三)比一比,再组词

耸()倘()谐()眠()

茸()淌()楷()眼()

二、句子练习

(一)按要求写句子

1.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写拟人句)

2.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(用划线成语造句)

(二)修改病句

1.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

2.乡下人家,不论什么时间,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

三、阅读理解

(一)课内阅读

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

这段话主要写了乡下人家的哪两种景物?(2分)

用“——”画出描写花开的句子,并说说这句话运用了什么修辞手法。(5分)

3.用“~~~~”画出描写竹林的句子,并说说这句话写出了竹林的什么特点。(4分)

4.这段话表达了作者怎样的思想感情?(3分)

5.请你仿照这段话的写法,写一写你家乡的一处景色。(5分)

附录:参考答案

一、字词基础

蜻蜓和谐捣米率领高耸装饰踏步催眠曲

guānshuàitǎngmì

高耸倘若和谐睡眠;鹿茸流淌楷书眼睛

二、句子练习

1.示例:秋天到了,高粱涨红了脸,在风中摇曳。

2.原句错误为关联词使用不当,应删除“即使”;“时间”应改为“时候”。

三、阅读理解

(一)课内阅读

1.花和竹

2.描写花开的句子:它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。运用了拟人修辞手法。

3.描写竹林的句子:绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。写出了竹林茂盛、充满生机的特点。

4.对乡下人家自然、和谐生活的喜爱和赞美之情。

5.示例:有些人家,会在小院里种上几株向日葵,金黄的花盘,翠绿的叶子,随着太阳转动,平凡中带着几分活泼,展现出别样的乡村气息。还有些人家,在墙边栽上几丛蔷薇,粉的花,绿的枝,投下一片片斑斓的影子。几场夏雨过后,到那里走走,常常会看见许多娇艳的蔷薇花,热热闹闹地挤满枝头。

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