高考历史选择题解题技巧与思路解题三要素和基本原则课件---高考历史二轮复习.pptx

高考历史选择题解题技巧与思路

——解题三要素和基本原则;选择题是历史高考的两大题型之一，而且分值占有相当大的比例，选择题得分的高低，对学生的成绩影响很大，它的重要性是不言而喻的。

新高考命题趋势--选择题主观化

(1)题干是对于史实的陈述,而不是问句。

(2)选项是论述式的,不是结论式的。

(3)选择题侧重考查对主观认识程度深浅的判断。

(4)借助已知探索未知,获得新知,重在探究的路径、方法、质量等

那么，问题来了，面对一道选择，如何下手才能在最短时间内迅速准确拿下选择题？有没有有没有规律可循？有没有科学的方法思路？

答案是肯定!有诸多解题技巧可寻。;做选择题的时候遵循“三步走”原则：

①审题干，抓关键：根据题干中材料的信息，结合所学知识定位到对应时代环境下，并以此为基础理解材料中提供的新情境。

②审设问定题型：明确指向，确保“答是所问”。此外导问直接对应着答案的特征，有时可以通过导问来初步确定选项（如根本原因、本质等）。

③审备选项对症下药：优先排除不符合历史史实的选项，其余的选项结合导问以及材料，进行“代入检查”，互相比对，看看是否符合材料主旨，是否符合设问要求，选出最佳选项。

;一、审题干抓关键;【典例】（2024·江西高考·10）1990年12月4日《人民日报》报道，中国的家电行业产值从1985年的59亿元飞跃到1990年的250亿元。中国生产的电冰箱、洗衣机、电风扇等十多种轻工产品的数量均居世界首位。这是因为我国（）

A．初步进入国际分工体系

B．逐步摆脱计划经济体制

C．基本确立市场经济体制

D．推动家电企业集群发展

;;启示：不论是从课程标准的要求出发，还是就历史学习的需求而言，抑或从高考应考的需要来讲，时空观念都是高中历史学习中的核心能力、关键素养。因此在复习时必须高度重视时空观念，掌握大事年表。;2.抓关键词;【典例】(2024.新课标32）17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这??用于说明（）

A．生产方式变革的条件渐趋成熟B．机器大生产强化对工人管理

C．现代工厂制度提高了生产效率D．工业革命促进女性地位提升;（2）题干语气

往往用一些重要的提示性语气词语来暗示材料重心主体。

如转折性的词语、递进性的词语、假设性的词语等，也通过题干文字（数字）等所反映的口吻语气有关，如是赞扬（肯定）、讽刺（否定）等强调材料重心主体部分。;一、审题干抓关键;一、审题干抓关键;【典例】（2024·湖北高考·11）罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治，建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例，而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国（）

A．军人集团威胁政权稳定

B．经济繁荣提升军人待遇

C．皇帝赏赐增强军队战力

D．边境压力增加军费支出;（2022·广东·高考真题）列宁曾指出：“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。......我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有

A．通过工业化以改变阶级结构 B．发展军事工业提升国防实力

C．实行家庭经营促进农业发展 D．恢复市场作用增强经济活力

【答案】A【详解】根据材料“我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础”并结合所学可知，发展工业化能够促进工人阶级力量的壮大，改善人民的生活，巩固无产阶级的统治，这是“挖掉资本主义的老根”的办法，A项正确；;(2024.天津.5）1919年4月底，虽经中国代表的据理力争，巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本，列强的这一行径，引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上，对“积压已久”理解全面的是（）

A．五四爱国运动的激发B．群众爱国意识的觉醒

C．近代历史发展的结果D．列强压迫中国的反弹;【典例】（2023.北京卷.14）墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在（）

A．打击英法在拉美的殖民统治B．深化民族意识和国家观念

C．推动墨西哥的民族独立运动D．重建阿兹特克帝国的文明