2024-2025学年人教版高二地理选择性必修3教学课件 第1章 第三节 环境问题及其危害.pptx

;;;任务一;;;影响自然环境的供给服务功能;时期;3.影响环境问题的主要因素;【方法技巧】1.环境问题产生的原因;2.影响环境问题的因素

(1)人口数量;3.分析环境污染问题原因的思路

(1)分析大气污染程度高低的相关因素;(2)分析水体污染程度高低的相关因素;【生活实践】1.资源短缺、环境污染、生态破坏是人类面临的主要环境问题,其产生主要是人类对自然环境的改变超过了自然环境可承受的范围,损害了自然环境的服务功能。

2.环境问题的实质是发展问题。环境问题是伴随着人口、资源和发展问题而出现的,人口、资源、环境与发展之间是相互联系、相互制约的。造成人类目前所面临的严重环境问题的根源,是以人类为中心思想主导下的传统发展模式和生活方式。;;;1.100多年以来海水酸化的主要原因是()

A.地球环境自然演变

B.化石能源广泛利用

C.热带雨林过度砍伐

D.化肥、农药大量使用

2.海水酸化的影响主要指向()

A.水资源危机升级

B.全球变暖加速

C.生物多样性减少

D.大气污染加剧;【思维流程】;;2.分析下列生态问题的原因,分别由资源利用方式不当和资源利用强度过大造成的是()

A.矿产枯竭、土地荒漠化

B.土壤盐碱化、物种减少

C.水源枯竭、水土流失

D.物种减少、森林减少;[2024·河北邢台高二期末]石漠化是指在热带、亚热带湿润气候条件的喀斯特环境中,土壤严重侵蚀,基岩大面积裸露或砾石堆积而呈现的类似荒漠景观的土地退化现象和过程。下图为我国某地石漠化景观图。据此完成3~4题。;3.图示地区石漠化严重的人为原因是()

A.不合理人类活动使气候恶化

B.煤炭开采业带来的溶洞塌陷

C.交通运输建设引发生态失调

D.砍伐、垦殖导致的植被破坏

4.石漠化集中分布在我国的()

A.四川盆地

B.云贵高原

C.南方低山丘陵区

D.北方山地平原区;解析第3题,由于当地居民过度砍伐森林、过度垦殖等,植被覆盖率下降,土壤遭受流水侵蚀,大面积坚硬岩石裸露,呈现出类似荒漠的景观,D正确。石漠化的形成与气候变化关系不大,A错误;煤炭开采业带来的溶洞塌陷会改变区域地貌形态,但不会导致石漠化,B错误;交通运输建设引发的生态失调,主要分布在交通线???线,石漠化是在喀斯特环境中,基岩大面积裸露或砾石堆积呈现的土地退化现象和过程,C错误。

第4题,由材料可知,热带、亚热带季风气候区,喀斯特地貌分布区易引发石漠化,根据所学知识,符合这些条件的是云贵高原地区,B正确,A、C、D错误。;;;2.影响生活质量,危害人类健康;【方法技巧】1.环境问题危害的分析思路

环境问题的危害可以从生产、生活和生态三方面来分析,以我国西北地区荒漠化为例,其危害可以表解如下:;2.三大全球性的环境污染及其危害;3.四大生态破坏问题及其危害;【生活实践】1.对于人类的生产、生活来讲,环境问题产生的危害分为直接危害和间接危害。有时局部的环境问题会通过自然系统的物质循环而危害到全球环境。

2.水体污染的危害:导致水资源危机,威胁人类生存与发展;危害人类身体健康;使鱼虾和其他水生生物减少;诱发赤潮;等等。;;提示(1)供给服务功能下降,调节服务功能失常,文化服务功能降低。

(2)导致部分海域海水污染;海洋生物受放射性污染死亡或变异,破坏海洋生态平衡;放射性物质通过食物链进入人体,危害人体健康;对海洋渔业生产造成冲击。;;1.影响辽河流域和黄河流域水土流失程度差异较大的主要因素是()

①植被覆盖率②地形状况③土壤质地④降水季节变化

A.①③④ B.①②④

C.②③④ D.①②③

2.水土流失不利于河流航运,主要是因为水土流失会导致下游()

A.河流水量增大 B.河流流速变急

C.河床不断抬高 D.河流下切显著

3.水土流失对发生地的危害主要表现在()

A.降低土壤肥力 B.造成土地盐碱化

C.加剧河流污染 D.造成土地沙化;【思维流程】

第1题:;第2、3题:;;解析第1题,根据材料可知,该地为岩溶地貌,其岩层类型以石灰岩为主,具有可溶性,处理不当的生活污水排出后顺岩石缝隙下渗,污染地下水,B正确。气候湿热,降水多和地下暗河流量大均会稀释污染物,降低污染程度,A、D错误。植被净化包括陆生植物对大气污染的净化以及水生植物对水体污染物的净化作用等。材料中未涉及当地水生植被的相关信息,无法判断,C错误。

第2题,根据上题分析可知,当地水污染会造成地下水水体污染严重,破坏用水环境,危害居民身体健康,A、D不符合题意。地表水包括各种液态的和固态的水体,其总量受多种因素影响,水污染对其影响较小,B符合题意。根据材料“毕节市……是乌江、赤水等河流的发源地”可知,当地为多条河流的上游地区,当地被污染的水体会随河流水体的流动及水循环,