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微专题21全等三角形
考点精讲
构建知识体系
考点梳理
1.全等三角形的性质(6年9考)
概念能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
1.全等三角形的对应边①,对应角②;
2
性质.两个全等三角形的周长③,面积④;
3.全等三角形对应的中线、高线、角平分线、中位线都⑤
2(811)
.全等三角形的判定年考
(1)方法
SSSSASASAAASHL
(边边边)(边角边)(角边角)(角角边)(斜边、直角边)
两边和它们的两角和它们的
三边分别相等两角和其中一斜边和一条直角
夹角分别相等夹边分别相等
的两个三角形个角的对边分边分别相等的两
的两个三角形的两个三角形
全等(基本事别相等的两个个直角三角形全
全等(基本事全等(基本事
实)三角形全等等
实)实)
(2)思路
第1页共16页
找夹角相等→SAS
①已知两对等边SAS
找直角→或
找第三边相等→SSS
②已知一对等边
边为角的对边→找任意一对等角→AAS
找等角的另一邻边相等→SAS
和一对等角边为角
找等边的另一邻角相等→ASA
的邻边
找等边的对角相等→AAS
找夹边相等→ASA
③已知两对等角
找其中任意一对等角的对边相等→AAS
练考点
1.如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,
CE=5则CF的长为.
第1题图
2.如图,两个三角形全等的是()
第2题图
A.③④B.②③
C.①②D.①④
高频考点
考点全等三角形的性质与判定(6年9考)
第2页共16页
模型一平移型
模型分析
模型展示:
(l)(BECF)
模型特点:沿同一直线平移可得两三角形重合=
解题思路:证明三角形全等的关键:(1)加(减)共线部分CE,得BC=EF;
(2)利用平行线性质找对应角相等
例1(人教八上习题改编)如图,已知点B,C,E,F在同一条直线上,
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