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毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

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硕士学位论文浙江大学公共管理学院

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硕士学位论文浙江大学公共管理学院

摘要：随着社会经济的快速发展，公共管理的重要性日益凸显。本文以浙江大学公共管理学院为研究对象，探讨了公共管理领域的研究现状、发展趋势以及存在的问题。通过对国内外公共管理理论的梳理，分析了公共管理学科在我国的发展历程和特点，提出了公共管理学科在我国未来发展的建议。本文共分为六章，第一章介绍了公共管理学科的基本概念、研究方法和意义；第二章回顾了国内外公共管理学科的发展历程；第三章分析了公共管理学科在我国的发展现状；第四章探讨了公共管理学科在我国未来发展的趋势和挑战；第五章提出了我国公共管理学科发展的对策建议；第六章总结了本文的研究成果和不足，并对未来研究进行了展望。

公共管理作为一门综合性学科，涉及政治、经济、社会、文化等多个领域。近年来，随着我国经济社会的发展，公共管理的重要性日益凸显。然而，我国公共管理学科的发展还处于起步阶段，存在着诸多问题。本文旨在通过对公共管理学科的研究，为我国公共管理学科的发展提供理论支持和实践指导。本文首先对公共管理学科的基本概念、研究方法和意义进行了阐述；然后回顾了国内外公共管理学科的发展历程；接着分析了我国公共管理学科的发展现状；在此基础上，探讨了公共管理学科在我国未来发展的趋势和挑战；最后提出了我国公共管理学科发展的对策建议。

第一章公共管理概述

1.1公共管理的定义与特征

(1)公共管理是一种以公共利益为核心，通过政府、非政府组织、企业等多方主体共同参与，运用公共权力和资源，对公共事务进行规划、组织、协调、控制和监督的活动。它强调的是公共利益的实现和社会福祉的提升，而非单纯的经济利益最大化。公共管理的定义涵盖了公共事务管理的广泛领域，包括但不限于教育、卫生、交通、环境保护等。

(2)公共管理的特征主要体现在以下几个方面：首先，公共管理具有公共性，其目标是为了满足社会公众的需求，维护社会公共利益；其次，公共管理具有复杂性，涉及众多利益相关者，需要协调各种利益关系；再次，公共管理具有动态性，随着社会环境的变化，公共管理的内容和方式也在不断调整；最后，公共管理具有规范性，其活动必须遵循法律法规和社会道德规范。

(3)在实践中，公共管理强调的是政府与社会的互动与合作。政府作为公共管理的主体，需要发挥主导作用，同时也要充分调动社会力量参与公共事务的管理。公共管理的过程注重科学决策、民主参与和透明度，以确保公共管理的公正性和有效性。此外，公共管理还强调绩效评估和持续改进，通过不断优化管理流程，提高公共服务的质量和效率。

1.2公共管理的研究方法

(1)公共管理的研究方法多样，主要包括定性和定量两种研究方法。定性研究方法着重于描述、解释和理解公共管理的现象和问题，常用于探讨社会文化背景、政策制定过程以及政策效果等。例如，在分析我国城市交通拥堵问题时，研究者可以采用深度访谈、案例分析等方法，深入挖掘交通拥堵背后的社会文化因素、政策制定过程中的利益博弈以及政策实施后的实际效果。

定量研究方法则侧重于数据分析和统计分析，通过收集大量的定量数据，对公共管理现象进行量化描述和预测。如在我国某城市的公共服务满意度调查中，研究者通过发放问卷、电话访问等方式收集数据，运用统计软件进行数据分析，得出该城市公共服务满意度的整体水平，为政府改进公共服务提供依据。

(2)在公共管理研究中，案例研究方法是一种重要的定性研究方法。案例研究通过对具体案例的深入剖析，揭示公共管理现象的内在规律。例如，在研究我国某地区的城乡一体化发展过程中，研究者可以选取一个具有代表性的典型案例，对其发展历程、政策措施、实施效果等方面进行全面分析。据统计，我国自2000年以来，已有超过2000个城乡一体化发展项目，其中成功案例占比约为30%。

此外，公共管理研究还广泛应用文献研究、比较研究、行动研究等方法。文献研究方法通过查阅相关文献资料，了解公共管理领域的研究现状和发展趋势。例如，在研究我国公共管理学科发展过程中，研究者可以通过查阅国内外相关学术期刊、专著等，梳理我国公共管理学科的研究脉络。比较研究方法则通过对不同国家、地区或不同时期公共管理现象的比较，揭示其异同点和规律性。行动研究方法则强调研究者与实际工作者的合作，共同解决公共管理问题，提升管理实践能力。

(3)在公共管理研究中，实验研究方法逐渐受到重视。实验研究方法通过人为控制变量，观察和分析变量之间的关系，以验证理论假设。例如，在研究某项公共政策的效果时，研究者可以将实验对象分为实验组和对照组，对实验组实施该政策，对照组则不实施，通过对比两组的