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西藏拉萨中学2025届高三生物上学期第五次月考试题(含解析)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.下列有关细狍的分化和全能性的说法中,错误的是
A.细胞中检测到ATP合成酶不能作为推断细胞已经分化的依据
B.细胞分化的过程中会有新的蛋白质的合成
C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞,体现了细胞的全能性
D.离体的植物细胞须要在肯定的条件下才能激发其全能性
【答案】C
【解析】
【分析】
生物体全部细胞都能合成ATP,因此检测到ATP合成酶不能说明细胞已经分化;细胞分化过程中有新蛋白质的合成,体现基因的选择性表达;全能性是指已经分化的细胞仍旧具有发育成完整个体的潜能;植物细胞表现出全能性的条件包括离体,养分物质,激素,无菌,相宜外界条件等。
【详解】A.ATP的合成发生在全部活细胞,含ATP合成酶不能说明细胞已经分化,A正确;
B.细胞分化过程中基因发生选择性表达,因此会有新的蛋白质合成,B正确;
C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞是细胞分化,不能体现细胞的全能性,C错误;
D.离体的植物细胞须要在肯定的条件下才能激发其全能性,D正确。
【点睛】本题主要考查细胞分化和细胞全能性的学问,考查学生对细胞分化概念的理解,并能依据概念做出推断,解答本题要求学生理解相关生物学概念,属于考纲识记和理解层次的考查。
2.正确选择试验材料和方法是得出正确结论的前提,下列有关试验材料或方法的选择,正确的是()
A.利用废旧物品制作的真核细胞模型——概念模型
B.人鼠细胞融合试验探讨生物膜的流淌性——荧光标记法
C.提取并探讨细胞膜的化学成分——公鸡的成熟红细胞
D.视察叶绿体和线粒体——人口腔上皮细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
1.选哺乳动物成熟的红细胞作试验材料的缘由:
(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、爱护,细胞易吸水涨破。
(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分别法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。
2.模型构建法:模型是人们为了某种特定的目的而对相识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助详细的实物或其它形象化的手段,有的则抽象的形式来表达。模型的形式许多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达相识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的闻名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型。
【详解】A、利用废旧物品制作的真核细胞模型——物理模型,A错误;
B、人鼠细胞融合试验探讨生物膜的流淌性——荧光标记法,B错误;
C、鸡不是哺乳动物,其成熟的红细胞中有细胞核和众多细胞器,存在内膜系统的干扰,不相宜用于制备细胞膜,因此提取并探讨细胞膜的化学成分时应当选用哺乳动物成熟的红细胞(无细胞核和细胞器),C错误;
D、口腔上皮细胞不含叶绿体,不能用于视察叶绿体,D错误。
故选B。
【点睛】结合细胞膜提取的材料的选取、模型构建等学问分析选项。
3.下列有关“绿叶中色素的提取和分别”试验操作的叙述,错误的是()
A.加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分
B.加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏
C.胡萝卜素随层析液在滤纸上扩散得最快
D.滤纸条上叶绿素a的色素带最宽是因其溶解度最大
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】AB.加入二氧化硅有助于研磨得充分,加入少许碳酸钙可防止在研磨时色素被破坏,A、B正确;
C.胡萝卜素随层析液在滤纸上扩散得最快,C正确;
D.滤纸条上叶绿素a的色素带最宽是因其含量最多,D错误。
故选D。
4.下列关于生物学原理在农业生产上的应用,叙述错误的是()
A.“一次施肥不能太多”,避开土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象
B.“低温、干燥、无氧储存种子”,更能降低细胞呼吸,削减有机物的消耗
C.“正其行,通其风”,能为植物供应更多的CO2以提高光合作用效率
D.“轮作”是利用了不同作物根系对矿物养分元素汲取的差异,从而避开土壤肥力下降
【答案】B
【解析】
【分析】
农业生产中,许多的生产生活实际都蕴含着生物学原理,生产管理也应当遵循植物生长规律;光合作用的影响因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度、色素、酶等。
【详解】A、一次施肥太多,会导致土壤溶液浓度过高,导致细胞失水,即烧苗现象,A正确;
B、储存种子须要在低温、干燥、低氧的环境中,B错误;
C、“正其行,通其风”,保证空气流通,能为植物供应更多的CO2提高光合作用速率,C正确;
D、“轮作”,即交替种植不同的作物,可以利用不同作物根系对矿质养分元素的汲取的差异性,避开土壤肥力下降,D正确。
故选B。
5.如图所示
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