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检
验
员
冈
位
培
训
教
材
核审编
准核制
一部门岗位培训流程
1、到职前:
•到办公室报到,进行新员工须知培训办公室负责)
•准备好新员工办公场所、办公用品
•准备好给新员工培训的部门培训资料
2、到职后第一天:
•到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
•让本部门其他员工知道新员工的到来
•介绍新员工认识本部门员工,参观熟悉本公司的环境
•部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
•新员工工作描述、职责要求
•为新员工制定培训计划
•讨论布置给新员工的第一项工作任务
3、到职后第六天:
•一周内,部门主管与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员
工的提问。
•对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。
•设定下次绩效考核的时间。
4、到职后第三十天
♦部门主管与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,反馈办公室是否可以进行考核,考核合格
后办公室与相关主管一起讨论新员工表现,是否适合现在岗位,并与新员工就试用期考核表现谈
话,告知新员工公司绩效考核体系与要求。
二、具体岗位培训
♦注塑基础知识
1、注塑的工艺流程
2、注塑外观缺陷描述具体见实例)
A.杂质:具有点的形状,测量时以其最大直径为其尺寸。
B.毛边:在塑料零件的边缘或结合线处线性凸起通常为成型不良所致)。
C.银丝:在成型中形成的气体使塑料零件表面退色通常为白色)。这些气体大多为树脂内的湿气。
D.气泡:塑料内部的隔离区使其表面产生圆形的突起。
E.变形:制造中内应力差异或冷却不良引起的塑料零件变形。
F.顶白:成品被顶出模具所造成的泛白及变形,通常发生在顶杆的另一端。
G.缺料:由于模具的损坏或其他原因,造成成品有注塑不饱和缺料情形。
H.色差:指实际产品颜色与色板或封样样品对比超出允许值。
I.熔接痕:由于两条或更多的熔融的塑料流汇聚而形成在零件表面的线性痕迹。
J.划伤:由硬物或锐器造成零件表面的深度线性伤痕;或者2个零件之间互相摩擦造成零件表面的
浅浅的痕迹。
K.缩影:零件表面出现凹陷的痕迹或尺寸小于设计尺寸(一般出现在壁厚的地方或成型不良所致)。
L.油迹:附着在产品表面的油性液体。
M.修边不良:产品边缘处因人工修边而产生缺口等不规则形状。
♦质量基本概念培训
一、质量的分类
1、质量Q(uality)的狭义定义:按照609000的定义一产品、体系、或过程的一组固有特性满足顾客
和其他相关方要求的能力。注:“质量”可使用形容词如差、好或优秀来形
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