探寻变革之路：我国大学课程改革的价值取向剖析.docx

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2025-03-10 发布于上海
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探寻变革之路：我国大学课程改革的价值取向剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化和知识经济快速发展的时代，高等教育在国家发展战略中的地位愈发重要。大学作为高等教育的核心载体，承担着培养高素质人才、推动科技创新和社会进步的重要使命。而课程作为大学教育的核心要素，是实现人才培养目标的关键途径，其质量直接影响着大学教育的水平和人才培养的质量。随着社会对人才需求的不断变化，我国大学课程改革也势在必行。

从国际形势来看，全球化进程的加速使得国际竞争日益激烈，各国纷纷将高等教育作为提升国家竞争力的重要手段。在这一背景下，世界各国的大学都在积极推进课程改革，以培养具有国际视野、创新能力和跨文化交