2025年中班语言九九重阳节教案范文(真题12篇) .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2025年中班语言九九重阳节教案范文（通用12

篇）

中班语言九九重阳节教案1

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干幼儿园重阳节

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节

拍)重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入

座。

3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己

的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿

鞋。

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动：

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

教学反思：

能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老

人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也

让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

中班语言九九重阳节教案2

活动目标：

1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。

2.能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。

活动准备：

1.课件《重阳节》

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2.白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷

奶奶的礼物。

活动过程：

一、谈话引入。

1.教师：小朋友，你们知道九月九是什么节日吗？重阳节是谁的节日？重阳

节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爷爷出去玩了，我们

来听听他去了哪里。

二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。

1.教师朗诵儿歌。提问：儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢？他们一起去爬

山，儿歌里用了一个什么好听的词语？爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？儿

歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的？（播放儿歌欣赏）

2.教师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的？

3.教师完整朗诵儿歌。（播放儿歌欣赏）

三、幼儿学习朗诵儿歌。

1.幼儿跟读儿歌数遍。（播放儿歌欣赏）

2.请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作，表

演儿歌。

3.幼儿朗诵儿歌。（播放朗诵儿歌）

四、表达对爷爷奶奶的爱。

教师：“重阳节”是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小朋友的节日