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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2025年东台教育系统毕业生教师招聘考试
真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方
法。
A.开展批评与自我批评
B.向先进人物学习
C.努力做到慎独
D.坚持知行统一
【答案】:B
2.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾
向性;二是()。
A.重义气讲交情
B.说到做到
C.敬业精神
D.热心和同情心
【答案】:D
3.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。
A.组织策略
B.复述策略
C.精细加工策略
D.元认知策略
【答案】:C
1/15
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
4.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.教育原则的影响
B.社会生活和群体的影响
C.教育对象的影响
D.教育法规的影响
【答案】:B
5.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性
或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。
A.活动课程
B.隐性课程
C.核心课程
D.显性课程
【答案】:B
6.个体独自完成工作需要两天时间,如果与别人进行工作竞赛,一天半就能完成,
这种现象是()。
A.社会干扰
B.利他行为
C.社会助长
D.社会惰化
【答案】:C
7.非课程性教学环节是()。
A.习题课
B.课堂讲授
C.实验课
D.军事训练
【答案】:D
8.最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。
2/15
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.洛克
D.夸美纽斯
【答案】:D
9.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的
()。
A.道德情感
B.道德认知
C.道德行为
D.道德意志
【答案】:A
10.皮亚杰认为,()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
A.10
B.18
C.12
D.9
【答案】:A
11.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是()。
A.结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
B.独立开设思维训练课
C.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
D.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
【答案】:A
12.下列选项属于条件反射的是()。
A.谈虎色变
B.吸吮反射
3/15
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
C.眨眼反射
D.防御反射
【答案】:A
13.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。
A.自然环境
B.自我意识
C.社会环境
D.遗传
【答案】:C
14.最先提出“内—外”向人格类型学说的心理学家是()。
A.阿德勒
B.弗洛伊德
C.奥尔波特
D.荣格
【答案】:D
15.先行组织者教学技术常用于()。
A.接受学习
B.个别化教学
C.发现学习
D.程序教学
【答案】:A
16.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。
A.皮格马利翁效应
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