2025年上海市松江区教师招聘真题 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2025年上海市松江区教育系统

教师招聘考试笔试试题

教育基础知识

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完

毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。

A.受教育权

B.名誉权

C.人身自由权

D.隐私权

【答案】：D

2.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点

A.流畅性

B.灵活性

C.变通性

D.独特性

【答案】：A

3.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（）。

A.特殊能力

B.创造能力

C.一般能力

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

D.认识能力

【答案】：A

4.素质教育的时代特征是（）。

A.培养学生的创新精神

B.面向全体学生

C.促进学生的个性发展

D.促进学生全面发展

【答案】：A

5.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.渊博的专业知识

B.终身学习的意识

C.崇高的职业道德

D.先进的教育理念

【答案】：A

6.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我强化

D.自我奖惩

【答案】：B

7.教育心理起源说的代表人物是（）。

A.孟禄

B.沛西·能

C.凯洛夫

D.勒图尔诺

【答案】：A

8.（）是人格奋斗的目标，是动力系统的最高形式。

A.价值

B.结果

C.理想

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

D.成就

【答案】：C

9.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质

等为内容的记忆称为（）。

A.情景记忆

B.形象记忆

C.抽象记忆

D.语义记忆

【答案】：D

10.下列能力中,属于一般能力的是（）。

A.想象力

B.操作能力

C.数学能力

D.音乐能力

【答案】：A

11.根据迁移的效果不同，迁移可以分为（）。

A.正迁移和负迁移

B.一般迁移和具体迁移

C.顺向迁移和逆向迁移

D.水平迁移和垂直迁移

【答案】：A

12.（）的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个体的活动起阻碍作

用。

A.阿特金森

B.阿尔波特

C.布卢姆

D.斯金纳

【答案】：B

13.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是（）。

A.个适质量

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

B.内适质量

C.外适质量

D.控制质量

【答案】：A

14.教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）。

A.20世纪80年代以后

B.20世纪60年代到70年代末

C.20世纪20年代到50年代末

D.19世纪末20世纪初

【答案】：C

15.